“Aulas abertas” foram realizadas em todo o país dedicadas ao Dia da Unidade Nacional. Lição aberta para o Dia da Unidade Nacional: Minin e Pozharsky - modelos Resumo de atividades educacionais diretas para formar uma imagem holística do mundo

Anna Schaefer

Resumo de atividades educacionais diretas para formar uma imagem holística do mundo.

Assunto: Dia da Unidade Nacional.

Metas: Para consolidar a ideia de que nosso país é enorme, multinacional, chama-se Federação Russa, Rússia. Consolidar o conhecimento sobre a localização geográfica do país no mapa. Ampliar a compreensão dos feriados, feriado do Dia da Unidade Nacional, o significado e a história de sua origem. Fornece informações básicas sobre a história da Rússia. Desenvolver o conhecimento sobre a multinacionalidade do nosso país, cultivar o respeito por outros povos e culturas. Reforçar o conhecimento sobre a bandeira, brasão e hino. Aprenda a falar sobre a história e a cultura do seu povo. Desenvolver atenção auditiva e memória.

Progresso das atividades educacionais:

1. Ouvir uma gravação de áudio do hino da Federação Russa.

Me digam pessoal, qual é o nome dessa música? Isso mesmo - este é o hino - a principal obra musical do nosso país. É realizado nas ocasiões mais solenes e todas as pessoas são um sinal de respeito e orgulho pelo seu país.

2. “Você conhece a capital, seu país?”

Educador: Quem sabe como se chama a capital da Rússia? (Moscou)

Moscou é uma cidade enorme e linda, com muitos lugares incríveis. Na frente de vocês, pessoal, está o local central de Moscou - a Praça Vermelha, onde fica o Kremlin de Moscou. O nosso Governo e o seu chefe, o Presidente Russo, trabalham no Kremlin. Quem sabe o nome do nosso presidente? Nosso presidente decide questões importantes do Estado, aprova leis, cuida de todos nós e de toda a Rússia, porque ama muito seu país. Você ama seu país? (respostas) E para quê? ...Quem pode responder a esta pergunta? Porque os cidadãos de um país sentem amor pela sua pátria simplesmente porque nela vivem. Afinal, todos nós temos uma pátria. Une as pessoas, e juntas as pessoas são muito mais fortes, têm mais oportunidades de fazer grandes coisas!

O que chamamos de pátria?

A terra em que crescemos

E as bétulas ao longo das quais

Caminhamos ao lado da mãe.

Todo russo conhece e respeita os principais símbolos de seu país - o hino, o brasão e a bandeira. Já ouvimos o hino. Aqui à nossa frente está o brasão da Rússia. O que está representado em nosso brasão? (respostas).

Lendo o poema “Brasão de Armas da Rússia”.

A Rússia tem um majestoso

O brasão tem uma águia de duas cabeças,

Então isso para o oeste e o leste

Ele poderia ter olhado imediatamente.

Ele é forte, sábio e orgulhoso.

Ele é o espírito livre da Rússia.

(V. Stepanova)

Observe que em nosso brasão a águia tem duas cabeças, o que significa que não deixará nenhum inimigo passar. Nas patas da águia estão símbolos de poder - um cetro e um orbe, como os czares russos tinham antigamente. E esta é a nossa bandeira. Pessoal, listem em que cores ele consiste.

Lendo o poema “Bandeira da Rússia”.

Cor branca - bétula,

Azul é a cor do céu.

Listra vermelha -

Amanhecer ensolarado.

(V. Stepanova)

A faixa branca - símbolo de pureza de intenções e nobreza - significa que nosso estado não tem más intenções, trata todos os países de forma honesta e aberta. A faixa azul, símbolo da paz, indica que a Rússia é contra a guerra. A faixa vermelha, símbolo de coragem, significa que todo cidadão da Rússia está pronto para defender a liberdade e a honra da Pátria dos inimigos.

A Rússia ocupa o maior e mais extenso território da Europa à Ásia. Só em nosso país existe a zona polar, e a tundra, e a taiga, e a estepe, e os trópicos. Nosso país é multinacional, não só vive nele o povo russo, mas também muitos outros: ossétios, circassianos, tártaros, mordovianos, yakuts, khanty, buriates.

A Rússia é a nossa casa comum

Deixe que todos se sintam confortáveis ​​​​nele

Superaremos todas as dificuldades juntos

E somente na Unidade está a força da Rússia.

Qual nacionalidade você acha que é melhor? Todas as nacionalidades são iguais e possuem uma cultura valiosa.

3. Exercício físico

No nosso país as montanhas são altas, (mãos para cima, na ponta dos pés)

Os rios são profundos (sentou-se,

As estepes são largas (braços para os lados,

As florestas são grandes (desenhamos um círculo com as mãos,

E nós somos os caras assim!

4. A história da professora sobre a origem do feriado - Dia da Unidade.

No dia 4 de novembro, todo o nosso país celebrará o Dia da Unidade Nacional. Quer saber que tipo de feriado é esse? Em Moscou, na Praça Vermelha, há um monumento a Minin e Pozharsky (mostre a foto do monumento a Minin e Pozharsky.) - Em seu pedestal estão inscritas as palavras: “Ao Cidadão Minin e ao Príncipe Pozharsky, grata Rússia”. Essas pessoas salvaram seu país dos inimigos que o capturaram.

Os povos da Rússia nem sempre viveram em unidade. Infelizmente, ao longo da história, a Rússia foi testada muitas vezes quanto à sua força; mais de uma vez passou por momentos em que a sua unidade foi violada, quando a hostilidade e a fome reinavam no país. Há 400 anos, invasões inimigas devastaram o país. As terras russas foram ocupadas por inimigos poloneses. Parecia que o Estado russo tinha morrido e nunca recuperaria o seu antigo poder. Mas o povo russo não podia e não queria aceitar a morte do seu Estado.

No outono, em Nizhny Novgorod, o ancião zemstvo Kuzma Minin começou a reunir um exército para lutar contra os inimigos.

Amigos e irmãos! A Santa Rússia está perecendo! - ele disse. - Ajudemos, irmãos, a santa pátria!

Um dos melhores líderes militares da época, o príncipe Dmitry Mikhailovich Pozharsky, conhecido por sua coragem e honestidade, foi chamado para comandar a milícia.

Durante quase um ano inteiro, o povo russo reuniu suas forças e, finalmente, a milícia de Minin e Pozharsky marchou sobre Moscou. A batalha pela capital foi teimosa e sangrenta. Com o juramento “Morreremos pela Santa Rússia!” A milícia lutou bravamente e venceu. Esta gloriosa vitória tornou o dia 4 de novembro inesquecível para nós.

Assim, em tempos difíceis, surgiram as melhores características do povo russo: perseverança, coragem, devoção altruísta à Pátria, disponibilidade para sacrificar a vida por ela.

Agora celebramos o Dia da Milícia Popular como um feriado merecido. E amamos nossa pátria com a mesma paixão e estamos prontos para defendê-la.

5. E agora quero convidá-lo a relembrar os sábios provérbios sobre a guerra e a paz...

Uma paz ruim é melhor que uma guerra boa.

Guerra e fogo não são brincadeira.

A guerra é boa de ouvir, mas difícil de ver.

A hostilidade não adianta.

Fiquem juntos pela paz - não haverá guerra.

Se você quer paz, esteja preparado para a guerra.

A paz é uma coisa ótima

Sem coragem você não pode conquistar uma fortaleza.

Uma luta é bela com coragem, e um amigo com amizade.

Ele adora coragem e luta.

A luta é algo sagrado, vá até o inimigo com ousadia.

Um lutador habilidoso, bem feito em todos os lugares.

Coragem é a cor da vitória.

Educador – Muito bem, hoje lembramos de muitos provérbios... Lembrem-se sempre, pessoal: precisamos ficar juntos, ajudar uns aos outros, ser capazes de perdoar e esquecer as mágoas.

Hoje, em homenagem ao Dia da Unidade Nacional, realizaremos a campanha “Vamos Viver Juntos”.

Eu preparei papel whatman para você, você precisará colocar as silhuetas das pessoas uma ao lado da outra, como se estivéssemos de mãos dadas com força - isso vai simbolizar que estamos juntos, estamos unidos e, portanto, invencíveis!

6. Ler poemas.

UNIDADE PARA SEMPRE

Os anos passaram na história, os reis mudaram e os anos

Mas os tempos de dificuldades e adversidades, a Rússia nunca esquecerá!

A linha é escrita com vitória, e o versículo glorifica os heróis do passado,

Derrotou o povo de inimigos desonestos, ganhou liberdade durante séculos

E Rus' levantou-se de joelhos, segurando um ícone antes da batalha,

Abençoado pela oração, ao som das mudanças que estão por vir.

Aldeias, aldeias, cidades, com uma reverência ao povo russo

Hoje celebramos a liberdade e o Dia da Unidade para sempre!

DIA DA UNIDADE NACIONAL

Eles não discutem com a história, eles vivem com a história,

Une-se pelo heroísmo e pelo trabalho.

Existe um estado quando há um povo,

Quando com muita força, ele avança.

Ele derrota o inimigo unindo-se na batalha,

E a Rússia se liberta, se sacrifica.

Para a glória desses heróis, vivemos pelo mesmo destino,

Hoje é o Dia da Unidade, comemoramos com você!

No final da nossa aula, dançaremos uma polca para a alma em uma simpática dança de roda!

Quanto maior o círculo, maior o círculo

A música está chamando

Todos amigos, todas namoradas

Em uma dança barulhenta!

Os pássaros acima são amigos

Os peixes são amigos nas profundezas

O oceano é amigo do céu,

Crianças de diferentes países são amigas.

Quanto maior o círculo, maior o círculo

A música está chamando

Todos amigos, todas namoradas

Em uma dança barulhenta!

O sol e a primavera são amigos

As estrelas e a lua são amigas,

Os navios são amigos no mar

Crianças de todo o mundo são amigas.

8. Reflexão. Pessoal, gostaram da nossa aula? Qual foi o mais interessante? Que coisas novas você aprendeu? Acho que vocês vão se lembrar de tudo que falamos hoje, e vão amar a sua Pátria, ficarem sempre juntos e se ajudarem, isso conclui a nossa aula de hoje, obrigado a todos que participaram ativamente!

As crianças ouvem o hino da Federação Russa.

Exercício físico.

O desenvolvimento metodológico de um cenário de sala de aula sobre o tema “Dia da Unidade Nacional, 4 de novembro” é oferecido aos visitantes e recomendado para implementação no ensino médio. Além do roteiro, há também uma apresentação fascinante e visual de 44 slides em desenvolvimento.

O material da hora educativa permite organizá-la na forma de uma orientação civil-patriótica, dedicada ao Dia da Unidade Nacional, 4 de novembro. Básico metas o horário das aulas é o seguinte:

desenvolvimento de sentimentos de patriotismo e cidadania, amor à Pátria;
aumento do interesse em eventos históricos ocorridos no estado russo;
fomentar sentimentos de respeito e orgulho por;
formação de responsabilidade pelo futuro, pelo destino da pátria.

Dia da Unidade Nacional, 4 de novembro – breve descrição do horário de aula

Desde os primeiros minutos da aula do “Dia da Unidade Nacional”, o professor relata, acompanhado de slides de apresentação, sobre o feriado nacional russo ao qual o evento é dedicado e anuncia a execução do hino nacional ( primeiro verso e refrão).

E depois de ouvir um trecho do hino da Federação Russa, a conversa com os alunos da turma se intensifica sobre os seguintes assuntos:
Diga-me, o que este feriado chama para todos os cidadãos do nosso país?
Qual você acha que é o significado do Dia da Unidade Nacional?
Por que você acha que nosso povo precisa de unidade?

Depois de apresentar aos alunos o tema das questões acima, passamos à leitura de poemas temáticos: "Unidade para sempre", .

História da celebração do Dia da Unidade Nacional

Na próxima etapa da aula, apresentamos às crianças a história da origem deste feriado. Este feriado foi instituído em memória dos acontecimentos ocorridos no estado russo em 4 de novembro de 1612. Foi neste dia, há mais de quatrocentos anos, sob a liderança de Dmitry Pozharsky, bem como de Kuzma Minin, que a milícia popular conseguiu atacar Kitai Gorod, o que levou à libertação de Moscovo dos intervencionistas polacos.

Mas o mais importante é que este acontecimento demonstrou um exemplo de genuína unidade e heroísmo de todo o povo, independentemente da religião, posição na sociedade, bem-estar material ou origem.

Se considerarmos este feriado de uma perspectiva histórica, então ele pode ser associado ao fim do Tempo das Perturbações, que ocorreu na Rússia durante o final do século XVI - início do século XVII. Quando o trono de Moscou começou a tremer após a morte de Ivan, o Terrível, e nenhum de seus três filhos ficou à frente do trono por muito tempo, Boris Godunov chegou ao poder. Foi aqui que começou o período da história, chamado de Problemas.

A contribuição de Minin e Pozharsky e o Dia da Unidade Nacional

Apesar de Boris Godunov pretender fazer muito bem ao seu país, o povo não o perdoou pela morte do filho mais novo de Ivan, o Terrível, o czarevich Dmitry, no meio da fome e da quebra de colheitas. Aqui o Falso Dmitry I ascendeu ao trono com o apoio do rei polonês. No entanto, ele não agradou aos boiardos e aos poloneses, pois não permitiu que a Rússia fosse devastada livremente.

Então o Falso Dmitry II subiu ao trono, desejando colocar o filho do rei polonês Vladislav no trono de Moscou. No entanto, o rei polaco Sigismundo decidiu assumir ele próprio o trono de Moscovo, tornando a Rus parte do Reino da Polónia. Aqui a paciência do povo acabou e eles começaram a formar milícias um após o outro.

Minin e Pozharsky

Estas milícias eram chefiadas por Prokopiy Lyapunov e depois pelo príncipe Dmitry Pozharsky, a cuja milícia o comerciante Kozma Minin foi um dos primeiros a doar todas as suas propriedades, apelando a outros que seguissem o seu exemplo. E agora a milícia de Minin e Pozharsky conseguiu reunir um grande exército e sitiar Moscou ocupada pelos poloneses. Dois meses depois, em 4 de novembro de 1612, o chamado Kitai-gorod foi tomado e o exército inimigo se rendeu aos vencedores.

Dia da Unidade Nacional, 4 de novembro e Ivan Susanin

Não esqueçamos outro feito realizado em 1613 por Ivan Susanin. Ele conseguiu liderar um destacamento de intervencionistas poloneses para uma floresta densa, que iria capturar apenas o czar russo eleito, filho do Patriarca Filaret - Mikhail Fedorovich Romanov. Ao custo de sua morte, Susanin conseguiu destruir os invasores, levando-os aos pântanos de uma floresta densa.

Poemas e obras musicais foram compostos em homenagem a Ivan Susanin. Durante o curso, o roteirista se propõe a organizar uma dramatização "Ivan Susanina" baseado no poema de K. Ryleev

Lembramos também aos alunos que 4 de novembro também é o Dia do Ícone da Mãe de Deus de Kazan. Estes dois feriados tornaram-se idênticos desde 2005, desde a celebração em homenagem ao ícone nomeado "Kazan", foi estabelecido precisamente como um sinal de gratidão pela libertação da Rus' dos poloneses em 1612.

Ao final do horário de aula, os resultados são resumidos e é realizado um quiz sobre as questões, acompanhado de slides de apresentação. O desenvolvimento detalhado do cenário do horário de aula, denominado “Dia da Unidade Nacional”, pode ser baixado junto com a apresentação no início do artigo. No player abaixo recomendamos visualizar os slides da apresentação especificada ↓

Terra natal, destino das pessoas,

Eles se lembram de seus grandes maridos

2 epígrafe.

Unidade - proclamou o oráculo dos nossos dias -

Progresso do evento:

1 aluno:

Entrou na história do ano

Reis e povos mudaram,

Mas os tempos são difíceis, adversidades

Rus' nunca esquecerá.

O dia 4 de novembro tornou-se, por proposta da Duma Estatal, um novo feriado russo - o Dia da Unidade Nacional. (Slide 2). No entanto, se você olhar bem, o feriado não é tão novo. Este é o dia de veneração do ícone milagroso da Mãe de Deus de Kazan, bem como o dia da libertação de Moscou e da Rússia pelas tropas de Minin e Pozharsky da intervenção polonesa.

Aluno 2:

A linha está escrita com vitória,

E o versículo glorifica os heróis do passado,

Ele derrotou o povo de inimigos desonestos,

Ganhou liberdade para sempre!

Aluno 3:

A Rússia não começou com uma espada,

Mas porque o ombro russo

Nunca fui tocado pela raiva em minha vida.

E as batalhas ressoaram com flechas

Não admira que o cavalo do poderoso Ilya

Por boa natureza, às vezes não imediatamente

A retribuição estava aumentando. É verdade.

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“Dia da Unidade Nacional”

Tópico: “Glória à nossa Pátria aos nossos bravos filhos”

Objetivo: Apresentar aos alunos a história do Dia da Unidade Nacional

Explique o significado e o significado do novo feriado introduzido na Federação Russa

Mostre a ideia moderna do Dia da Unidade Nacional

Promover o respeito pelos heróis nacionais russos

Desenvolver nos alunos sentimentos patrióticos, um senso de unidade de um país multinacional

Deixe os descendentes dos ortodoxos saberem

Terra natal, destino das pessoas,

Eles se lembram de seus grandes maridos

Por seu heroísmo, glória, bondade.

2 epígrafe.

Unidade - proclamou o oráculo dos nossos dias, -

Talvez esteja soldado com ferro e sangue!

Mas tentaremos soldá-lo com amor.

E então veremos qual é mais forte. (Tyutchev F.)

Progresso do evento:

1 aluno:

Entrou na história do ano

Reis e povos mudaram,

Mas os tempos são difíceis, adversidades

Rus' nunca esquecerá.

O dia 4 de novembro tornou-se, por proposta da Duma Estatal, um novo feriado russo - o Dia da Unidade Nacional. (Slide 2). No entanto, se você olhar bem, o feriado não é tão novo. Este é o dia de veneração do ícone milagroso da Mãe de Deus de Kazan, bem como o dia da libertação de Moscou e da Rússia pelas tropas de Minin e Pozharsky da intervenção polonesa.

Neste dia, a Rússia glorifica a valente milícia russa, que salvou a Pátria e a fé ortodoxa nos tempos difíceis do Tempo das Perturbações.

Este feriado foi estabelecido sob Mikhail Fedorovich Romanov e durante vários séculos no Império Russo foi celebrado como o dia da libertação. Foi cancelado após a revolução de 1917. Portanto, até certo ponto, não se trata de estabelecer um novo feriado, mas de reviver uma tradição interrompida em 1917. A Rússia nunca esteve tão perto da destruição como durante o Tempo das Perturbações. O colapso total do Estado, a luta de classes entre si, a tomada do poder por intervencionistas estrangeiros, a ameaça de destruição total, a ameaça à integridade territorial e à independência do país.

Aluno 2:

A linha está escrita com vitória,

E o versículo glorifica os heróis do passado,

Ele derrotou o povo de inimigos desonestos,

Ganhou liberdade para sempre!

Professor. Então, as primeiras coisas primeiro.

Aluno 3:

A Rússia não começou com uma espada,

Tudo começou com uma foice e um arado.

Não porque o sangue não esteja quente,

Mas porque o ombro russo

Nunca na minha vida a raiva tocou...

E as batalhas ressoaram com flechas

Eles apenas interromperam seu trabalho constante.

Não admira que o cavalo do poderoso Ilya

A sela era o dono da terra arável.

Em mãos alegres apenas pelo trabalho,

Por boa natureza, às vezes não imediatamente

A retribuição estava aumentando. É verdade.

Mas nunca houve sede de sangue. (Slide 3)

(A música “Rússia” soa. Letra: S. Bekhteev em espanhol: Zhanna Bichevskaya)

15 anos na história da Rússia (de 1598 a 1613), mais tarde chamada de Tempo das Perturbações, continham tantos eventos que na história de qualquer outro estado teriam sido mais do que suficientes para uns bons cem anos. Julgue por si mesmo: (Slide 4)

Estudante. O Tempo das Perturbações é um período interdinástico em que 6 governantes mudaram na luta pelo poder, uma guerra civil eclodiu entre as massas pelo “bom rei”, surgiu uma intervenção polaco-sueca, à qual se opuseram as milícias populares que expulsou os invasores. Problemas foi o nome dado aos desastres mais graves que se abateram sobre o país nas duas primeiras décadas do século XVII. (Slide 5)

Estudante. Em 1584, Ivan, o Terrível, morreu. Seu filho mais velho, Ivan, foi morto por seu pai em um acesso de raiva em 1581, seu filho mais novo, Dmitry, tinha apenas dois anos. O filho do meio de Ivan, o Terrível, Fyodor Ivanovich (1584-1598), subiu ao trono. O verdadeiro governante do estado era o cunhado do czar, o boiardo Boris Fedorovich Godunov. Com a morte do sem filhos Fyodor Ivanovich em 1598, a antiga dinastia Rurik terminou. O Zemsky Sobor elege Boris Godunov como o novo czar. (Slide 6)

Professor. O reinado de Boris Godunov foi bem sucedido até 1601. Em 1601-1603. A Rússia foi atingida pelo fracasso das colheitas. Segundo os contemporâneos, este ano foi visto no céu um cometa de brilho extraordinário: havia três sóis no céu. Durante o verão, as chuvas não pararam por 10 semanas e, em agosto de 1.601, ocorreram geadas. Estava tão frio que as pessoas atravessavam o Mar Negro até Constantinopla de trenó. Seguiu-se a fome, agravada pela falta de abastecimento no país devastado.

Toda a população avaliou este desastre natural como um castigo de Deus para o rei “ilegal”. Boris proibiu a venda de pão acima de certo limite, recorrendo até à perseguição de quem inflacionava os preços, mas não obteve sucesso. Num esforço para ajudar os famintos, ele não poupou despesas, distribuindo amplamente dinheiro aos pobres. Mas o pão ficou mais caro e o dinheiro perdeu valor. Boris ordenou que os celeiros reais fossem abertos para os famintos. No entanto, mesmo os seus suprimentos não eram suficientes para todos os famintos.

Godunov revelou-se um czar malsucedido e, portanto, ilegítimo.

4 aluno:

"Eu não estou feliz. Eu pensei que meu povo
Em contentamento, em glória para acalmar,
Para conquistar seu amor com generosidade -
Mas ele deixou de lado preocupações vazias:
Eles só sabem amar os mortos...
Deus enviou uma fome à nossa terra,
O povo uivou, morrendo em agonia;
Abri os celeiros para eles, sou ouro
Eu os espalhei, encontrei empregos para eles -
Eles ficaram furiosos e me amaldiçoaram!” (Slide 7)

Professor. Em 1591, em circunstâncias pouco claras, o último dos herdeiros diretos do trono, o czarevich Dmitry, morreu em Uglich, supostamente esbarrado em uma faca durante um ataque de epilepsia. Rumores populares atribuíam a Boris Godunov a organização deste assassinato com o objetivo de tomar o poder. (Slide 8)

Em uma atmosfera de insatisfação geral com Boris Godunov, espalharam-se rumores de que o czarevich Dmitry estava vivo. Em 1602, um homem apareceu na Lituânia se passando por ele. A busca mostrou que se tratava de um nobre galego, o ex-monge Grigory Otrepiev, que fugiu para a Polónia. Ele secretamente se converteu à fé católica, prometeu introduzir o catolicismo na Rússia, dar terras de Chernigov ao rei Sigismundo III e Pskov, Novgorod e outras terras ao governador Mnishek. (Slide 9)

Em 1604, o Falso Dmitry, com a ajuda de magnatas poloneses, recrutou dois mil mercenários e, aproveitando o descontentamento dos cossacos, empreendeu uma campanha contra Moscou. Por parte da Comunidade Polaco-Lituana, esta foi uma intervenção oculta contra a Rússia. 20 de junho de 1605 Em 13 de abril de 1605, Boris Godunov morreu repentinamente (segundo rumores, ele foi envenenado). Seu filho Fedor, de 16 anos, foi proclamado czar. Ele se tornou o segundo rei do Tempo das Perturbações. A pedido do impostor, Fiodor foi morto pelos nobres.

O Falso Dmitry foi proclamado rei. (Slide 10)

Aluno 5:

"Infelizmente, impostor,
Do nada
Este nos deu uma dança,
Que o czar Boris morreu.
E Boris tem um lugar
Tendo subido, este atrevido
Para alegria com a noiva
Ele começou a sacudir as pernas.
Embora ele fosse um cara corajoso
E nem mesmo um tolo
Mas sob seu poder
O polonês começou a se rebelar.
Caso contrário, não gostamos;
E então uma noite
Nós lhes demos pimenta
E todos foram expulsos." (Slide 11)

Professor. Em maio de 1606, surgiu uma conspiração contra o Falso Dmitry: enquanto tentava se esconder dos conspiradores, ele foi morto. No Zemsky Sobor, o czar boiardo Vasily Shuisky foi eleito rei. Rumores surgiram novamente entre as pessoas de que Dmitry havia escapado e estava escondido na Polônia. A autoridade de Shuisky está caindo: como resultado de uma conspiração liderada por Zakhar Lyapunov, ele foi deposto do trono. (Slide 12)

No verão de 1607, os poloneses enviaram outro impostor à Rússia - o Falso Dmitry II, cujas origens são desconhecidas. O campo de Tushino tornou-se o centro de um estado alternativo com um governo separado, uma hierarquia eclesial e órgãos governamentais administrativos - ordens.
Grandes tropas polaco-lituanas chegaram ao novo “czar” e Shuisky recorreu ao rei sueco Carlos IX em busca de assistência militar. A Polónia, em guerra com a Suécia, inicia uma intervenção aberta contra a Rússia. (Slide 13)

Após a derrubada de Shuisky, o poder passa para sete boiardos de Moscou (semiboyarshchina). Em 1610 - Vasily Shuisky foi tonsurado à força como monge. Os boiardos convidaram o príncipe polonês Vladislav para o reino e em setembro permitiram secretamente que tropas polonesas entrassem em Moscou.

O povo russo está a levantar-se para combater os invasores. (Slide 14)

A independência e a integridade territorial do país estavam ameaçadas.

Estudante. No norte, os suecos iniciaram a intervenção, em Moscou - os poloneses. A primeira milícia contra os intervencionistas foi liderada por Lyapunov, mas foi morta. A milícia se desintegrou. A essa altura, os suecos haviam capturado Novgorod e os poloneses haviam capturado Smolensk. O rei polonês anunciou que a Rússia se juntaria à Comunidade Polaco-Lituana e que ele próprio se tornaria o czar russo. (Slide 15)

Estudante. Em 1º de outubro de 1611, milhares de residentes de Nizhny Novgorod e moradores de aldeias vizinhas se reuniram na praça do mercado de Nizhny Novgorod a pedido do mais velho Minin. Ele os chama para uma nova milícia: “Vamos permanecer com uma só mente e cair em massa sobre nossos inimigos!” Cativadas por seu discurso, as pessoas doam dinheiro, anéis, brincos, peles caras, armas e roupas para a causa comum. Aqui, na praça, o príncipe Dmitry Pozharsky foi eleito governador da milícia. Seu assistente foi “o homem eleito em toda a terra” - Kuzma Minin. Minin e Pozharsky endereçaram cartas a todas as cidades russas. Apelaram à união na luta pela libertação da sua terra natal dos estrangeiros. (Slides 16-18)

1 aluno:

Quem na Rússia lutará pela verdade?

Quem é puro diante de Deus? Só os puros podem

Faça uma ação sagrada honestamente.

O povo está sofrendo, o sangue pede vingança,

Grita para o céu. E quem vai aumentar

Quem liderará o povo? Ele está sem líder

Como um rebanho tímido, disperso.

(Dois estudantes representam os líderes da milícia - K. Minin e D. Pozharsky)

Professor. A milícia partiu de Nizhny Novgorod no final de fevereiro de 1612. Ao longo do caminho, novas tropas juntaram-se a ele. Ficamos em Yaroslavl por quase quatro meses para acumular forças. A partir daqui, Minin e Pozharsky continuaram a convocar os russos para a luta, daqui eles foram libertar cidades e aldeias russas dos invasores. Em Yaroslavl, o “Conselho de toda a terra” foi formado e o imposto “5º dinheiro” foi introduzido. (Slide 20)

No dia 22 de outubro, dia da descoberta do ícone de Nossa Senhora de Kazan, que acompanhava a milícia, as tropas invadiram Kitay-Gorod, e no dia 26 de outubro (4 de novembro) os intervencionistas abriram os portões do Kremlin e se renderam.

A milícia popular entrou solenemente no Kremlin ao som dos sinos. Os inspiradores e organizadores da milícia, Minin e Pozharsky, cavalgavam à frente, seguidos por destacamentos de combatentes com bandeiras voadoras. Multidões exultantes saudaram os vencedores. Nosso povo salvou sua pátria, salvou sua fé e seu estado. (Slide 21-22)

O ícone de Nossa Senhora de Kazan acompanhou a milícia na sua marcha até à capital, realizando “muitos milagres”. (Slide 23)

(Discurso do aluno “Ícone da Mãe de Deus de Kazan - Intercessora da Terra Russa”)

Professor. Após a libertação do Kremlin, Príncipe. Pozharsky instalou o ícone na Igreja da Apresentação da Virgem Maria e, no verão de 1613, relatou os milagres do ícone ao czar Miguel e sua mãe. Nos dias solenes da coroação do novo soberano russo Mikhail Fedorovich Romanov (22 de fevereiro de 1613), os dois grandes homens - Dmitry Pozharsky e Kuzma Minin - foram recompensados ​​por seu feito para a glória da Pátria: o primeiro recebeu um boiardo status, o segundo - um nobre da Duma ( patronímico - Minin - agora se tornou um sobrenome).

Em 1613, um novo czar foi eleito no Zemsky Sobor. Foi Mikhail Fedorovich Romanov. Em 1613, o Zemsky Sobor elegeu um novo czar - Mikhail Fedorovich Romanov. Formalmente, os Romanov tinham direito ao trono como parentes da dinastia anterior: o avô de Mikhail, N. R. Zakharyin-Yuryev, era irmão da primeira esposa de Ivan, o Terrível, Anastasia Romanovna. Na verdade, a sua eleição satisfez a todos. (Slides 24 25)

Em memória de tão maravilhosa intercessão, o Czar ordenou que duas vezes por ano (8 de julho e 22 de outubro) celebrasse e organizasse uma procissão religiosa com o ícone de Nossa Senhora de Kazan. Em 1632, às custas de Dmitry Pozharsky, uma catedral de pedra separada foi construída para o ícone na Praça Vermelha.

A Catedral de Kazan foi construída às custas do Príncipe Dmitry Mikhailovich Pozharsky na década de 1620 e nomeada Catedral de Kazan em homenagem ao milagroso Ícone da Mãe de Deus de Kazan, o principal santuário militar das milícias Minin e Pozharsky. (Slide 26)

(Discurso do aluno “História da Catedral de Kazan”)

Professor... Então, dois feriados na Rússia se fundiram em um. E hoje na Rússia a celebração desses eventos foi restaurada.

Dia 4 de novembro – Dia da Unidade Nacional, Dia da Glória das Armas Russas e Dia do Renascimento do Estado Russo (Slide 27)

Em 1818, um monumento a Minin e Pozharsky foi erguido na Praça Vermelha. O autor é Martos Ivan Petrovich (1750-1835), escultor, professor da Academia de Artes de São Petersburgo. (Slide 28)

(Discurso do aluno “História do monumento”)

Inicialmente, o monumento estava previsto para ser erguido em 1812, no 200º aniversário dos acontecimentos heróicos, mas isso foi impedido por uma nova invasão, desta vez do exército de Napoleão. Finalmente, em 1818, com dinheiro arrecadado por subscrição popular em Nizhny Novgorod, terra natal de Minin, foi erguido um monumento do escultor I. Martos em frente à entrada principal das Linhas Comerciais Superiores.
O monumento ao comerciante Kuzma Minin e ao Príncipe Dmitry Pozharsky foi criado segundo projeto do artista I. P. Martos e fundido em bronze pelo mestre de fundição da Academia de Artes V. P. Ekimov, inaugurado em 20 de fevereiro de 1818. (Slide 29-30 )

Professor. O monumento a Minin e Pozharsky foi o primeiro monumento em Moscou erguido não em homenagem ao soberano, mas em homenagem aos heróis nacionais.

A milícia de Minin e Pozharsky é um exemplo notável na história russa, quando o destino do país e do estado foi decidido pelo povo. Este teste ajudou a Rússia a concretizar a sua unidade nacional e a apreciar as forças que tinha para a defender.

Isto será repetido muitas vezes na história da Rússia. O povo russo comum, percebendo que o país está ameaçado por um inimigo mortal, defende-se desinteressadamente.

A façanha do camponês de Kostroma, Ivan Susanin, que sacrificou a própria vida na luta contra os intervencionistas polacos, conduzindo os seus inimigos para uma floresta densa e um pântano, servirá para sempre como um símbolo de lealdade à Pátria. Segundo a lenda, foi assim que ele salvou Mikhail Fedorovich Romanov, que então morava em Kostroma e foi eleito para o reino. (Slide 31)

O final da ópera “Ivan Susanin” com o famoso coro “Glória!” e o toque dos sinos)

Estudante:

Rússia, você é uma grande potência,
Seus espaços são infinitamente grandes.
Você se coroou de glória para todas as idades.
E você não tem outro jeito.

Na data de 4 de Novembro, é importante o sacrifício do povo multinacional e multiconfessional russo e das suas diversas camadas. Associação independentemente da nacionalidade ou religião.

A ideia moderna do Dia da Unidade Nacional é unir as pessoas para o desenvolvimento do seu país. A Rússia é forte não só no sucesso económico e no prestígio no mundo, mas, acima de tudo, graças à unidade nacional e, claro, graças ao enorme potencial intelectual e criativo das pessoas - talentosas, qualificadas e que desejam sinceramente beneficiar o seu povo. (Slide 32)

Perguntas do questionário:

1. Quem ocupou o lugar do czar Ivan, o Terrível? (seu filho Fedor)

2. Por que o czar Boris vê meninos ensanguentados por toda parte na ópera “Boris Godunov”? (presume-se que por ordem de Boris, o czarevich Dmitry, herdeiro do czar Feodor, foi morto)

3. Quem realmente foi o monge Filaret? (sobrinho da esposa de Ivan, o Terrível, Fyodor Romanov, candidato ao trono após o fim da dinastia Rurikwich)

4. Qual era o sobrenome da esposa de Ivan, o Terrível? (Romanova)

5. Em que século ocorreram os eventos chamados de “Tempo das Perturbações”? (final do século 16 - início do século 17)

6. Quem foi Kuzma Minin? (ancião zemstvo)

7. Qual o papel do Príncipe Pozharsky na milícia (ele comandou a milícia popular)

8. Que inimigos a Rússia tinha no “tempo das dificuldades”? (poloneses e suecos)

9. Quais cidades os inimigos conseguiram capturar?

11. Quem foi decidido ser empossado como rei para acabar com a agitação no país? (Mikhail Fedorovich Romanov, filho de Fedor Romanov, que tinha 16 anos na época)

12. A que evento é dedicada a ópera de M.I.? "Vida para o Czar" de Glinka?

(Mikhail não sabia que havia sido eleito czar. Ele morava com sua mãe perto de Kostroma. Uma embaixada especial teve que procurá-lo. Ao mesmo tempo, os poloneses o procuravam para matá-lo. Não muito longe da aldeia de Domnino, os poloneses conheceram o camponês Ivan Susanin e exigiram mostrar-lhes o caminho. Susanin concordou, mas os levou para um pântano. Os poloneses entenderam a astúcia do camponês e trataram-no brutalmente. A ópera de Glinka é dedicada a esse feito, assim como os poemas de K.F. Ryleev)

Tocando os três grandes oceanos,

Ela mente, espalhando-se pelas cidades,

Coberto por uma parede de meridianos,

Invencível, amplo, orgulhoso.

Mas na hora em que a última granada

Já está na sua mão

E eu preciso lembrar brevemente

Tudo o que nos resta está à distância
Você não se lembra de um país grande,
Que tipo de pátria você viajou e aprendeu? Você se lembra de sua pátria - tal

Como você a via quando criança.

Um pedaço de terra, encostado em três bétulas,

A longa estrada atrás da floresta,
Um pequeno rio com uma carruagem rangendo,

Bétula arenosa com salgueiro baixo.
Foi aqui que tivemos a sorte de nascer,

Onde durante a vida, até a morte encontramos

Aquele punhado de terra que é adequado,

Para ver nele os sinais de toda a terra.

Sim, você pode sobreviver ao calor, tempestades, geadas,

Sim, você pode passar fome e frio,

Vá para a morte .. Mas essas três bétulas

Você não pode dar isso a ninguém enquanto estiver vivo.

(K. Simonov)

HISTÓRIA DA CATEDRAL DE KAZAN

A Catedral de Kazan foi construída às custas do Príncipe Dmitry Mikhailovich Pozharsky na década de 1620 e nomeada Catedral de Kazan em homenagem ao milagroso Ícone da Mãe de Deus de Kazan, o principal santuário militar das milícias Minin e Pozharsky. Após o incêndio de 1635, em vez de uma catedral de madeira, uma catedral de pedra foi construída pelos mestres Semyon Glebov e Naum Petrov (de acordo com outra versão, pelo mestre real Abrosim Maximov) às custas do Imperador Mikhail Fedorovich e consagrada pelo Patriarca Joseph em 15 de outubro de 1636.

Desde a sua construção, o templo tornou-se uma das igrejas mais importantes de Moscou: seu reitor ocupou um dos primeiros lugares no clero de Moscou. Em 1650, foram construídos um novo alpendre e uma torre sineira em frente à catedral e, no final do século XVII, foi construído um alpendre frontal. Após a conclusão da construção da catedral, um pavimento liso de madeira foi feito até Lobnoye Mesto, que foi inicialmente chamada de Ponte Vermelha, e perto do templo - Praça Vermelha.

Em 1925-1930, sob a liderança do arquitecto Pyotr Baranovsky, a expensas da freguesia renovacionista, foi efectuada uma séria reconstrução e restauro do templo, durante a qual este foi devolvido ao seu aspecto original, foram feitos desenhos e medições.

Logo a Catedral de Kazan foi fechada. Ali existia uma cantina e um armazém, mas no verão de 1936 foi demolido. Um ano depois, um pavilhão temporário da Terceira Internacional apareceu em seu lugar. Mais tarde, foi inaugurado aqui um café de verão e construído um banheiro público no local do altar.

A Catedral de Kazan, em Moscou, foi restaurada em 1990-1993 por iniciativa da filial municipal de Moscou da Sociedade Russa para a Proteção de Monumentos Históricos e Culturais. O autor do projeto foi o arquiteto Oleg Zhurin, um dos alunos de Pyotr Baranovsky. Os principais fundos para a construção (além das doações públicas) foram fornecidos pelo governo de Moscou.

Em 4 de novembro de 1990, Sua Santidade o Patriarca Alexy II lançou a pedra fundamental da catedral e exatamente três anos depois consagrou o templo recém-construído. O altar-mor da catedral foi consagrado em homenagem ao Ícone da Mãe de Deus de Kazan.

Ver o conteúdo da apresentação
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“Glória à nossa Pátria aos nossos bravos filhos”

Dia da Unidade Nacional

Atividade extracurricular

Professor Strebko T.P.

Minin Kuzma (? – 1616)

Cidadão de Nizhny Novgorod. Ele participou das batalhas contra o Falso Dmitry II como parte da milícia de Nizhny Novgorod. Desde 1611 - ancião zemstvo. O iniciador da convocação da Segunda Milícia, juntamente com D. M. Pozharsky, chefiou o “Conselho de Toda a Terra” em Yaroslavl. Participou das batalhas da milícia com os poloneses perto de Moscou. Desde 1613 - nobre da Duma.

Pozharsky Dmitry Mikhailovich

(1578–1642)

Príncipe, comandante. Membro da Primeira Milícia em 1611, líder militar da Segunda Milícia em 1612. Juntamente com K. Minin, chefiou o “Conselho de Toda a Terra” em Yaroslavl. Desde 1613 - boiardo. Ele liderou ações militares contra os poloneses em 1612-1618. Ele chefiou uma série de ordens.

Dmitri Pozharsky

Apelo de Minin

Kuzma Minin

Catedral de Kazan

Esta catedral foi construída em memória da libertação de Moscou dos poloneses. Mas com o dinheiro do Príncipe Dmitry Pozharsky.

Monumento a Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky em Moscou

Escultor I. Martos

• Ivan Osipovich Susanin, um camponês do distrito de Kostroma, ficou famoso pelo fato de que no inverno de 1613, enquanto resgatava o czar Mikhail Romanov, liderou um destacamento de intervencionistas poloneses em um pântano florestal impenetrável, pelo qual foi torturado pelos poloneses . M. I. Glinka dedicou a ópera “A Life for the Tsar” ao feito de Susanin.

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Formato da aula: diário oral, aula-viagem pelas páginas da história russa.
Objetivo da aula: conhecer os feriados 4 º novembro.

Educacional: apresentar o conteúdo do feriado, o Dia da Unidade Unigênita, a história do aparecimento do Ícone da Mãe de Deus de Kazan, os santos guerreiros Al. Nevsky, F. Ushakov, João, o Russo;
Educacional: continuar a cultivar nas crianças o sentido do patriotismo, o desejo de aprender coisas novas sobre a história da sua Pátria, de ter empatia com a alegria de devolver as férias à antiga tradição, de ver nas personalidades dos santos um exemplo para seguir;
Educacional: conhecimento de novas obras de arte para crianças: literatura, artes plásticas, escultura, pintura de ícones, música
Equipamentos: piano, projetor multimídia, microfones; apresentações para a aula nas páginas: “Cante sobre a Rússia, por que se esforçar para ir à igreja...”, “A Rússia é a Casa da Bem-Aventurada Virgem Maria”, “Sobre o aparecimento da imagem da Mãe de Deus de Kazan”. “Dia da Unidade Nacional”, “Soldados, meninos valentes”, série ilustrativa para o início da aula (seleção de arquivos de vídeo), para a história de João Russo, apresentação dos alunos “Almirante F. Ushakov...”; áudio (mp3) com toque de sino, “Ivan Susanin’s Answer to the Poles” da ópera “Life for the Tsar” de MI Glinka, faixa de apoio “Soldiers, Brave Lads”. Para a primeira página da lição: notas de G.V. Sviridov aos poemas de I. Severyanin “Para cantar sobre a Rússia, por que se esforçar para ir à igreja”, poemas de V. A. Zhukovsky, N. M. Rubtsov “Rússia, Rus' - para onde eu olhar...”, Livro de exercícios para a 4ª série de música.

O toque dos sinos, acompanhado de material fotográfico com vistas dos templos de Nizhny. Novgorod, Moscou, Santíssima Trindade Sergius Lavra, Moscou, Igreja de St. certo João, o Russo e a nossa escola.

Professor. Boa tarde pessoal, queridos colegas, queridos convidados!
Hoje estamos realizando uma aula de férias. Todos vocês ouviram a confirmação de minhas palavras no início da lição. Quem adivinhou o que era essa confirmação?

Crianças. O toque dos sinos que ocorre nas igrejas nos feriados.

U. Em 4 de novembro de 2005, o feriado estadual “Dia da Unidade Nacional” apareceu na Rússia. E hoje nos reunimos para aprender sobre as origens deste feriado, sobre os famosos ascetas cristãos e sua posição pela fé, pela Verdade.
Nossa aula de férias será ministrada em forma de diário oral, que possui diversas páginas. Olhando através deles, você e eu, rapazes, vamos relembrar o que nos é familiar e ouvir algo novo da história de nossa Pátria.
A lição será acompanhada por exemplos da cultura ortodoxa no campo das artes religiosas, belas-artes musicais e no campo da literatura russa.
Convidei crianças do 5º e 6º anos para se juntarem a nós, que aceitaram de boa vontade participar da nossa aula.

Primeira página da lição. Um pequeno concerto dedicado à Rússia

U. conta que na tradição ortodoxa russa, a Rússia há muito é chamada de Casa do Santíssimo Theotokos, e um dos nossos feriados favoritos é a Festa da Intercessão do Santíssimo Theotokos. Mostra arquivos com imagens de ícones da Virgem Maria, nos quais as crianças reconhecem imagens familiares.
– Ontem, 4 de novembro, na tradição ortodoxa, que ícone foi celebrado na Rússia?
D. Ontem foi a festa do ícone da Mãe de Deus de Kazan.
U. passa a palavra ao aluno, que conta sobre o aparecimento milagroso do Ícone da Bem-Aventurada Virgem Maria de Kazan. (A história vem acompanhada de material ilustrativo)
U. Um enigma musical precederá a nossa próxima página de lição.

U. Quem é esse homem? Que tipo de música é essa? B Lembre-se do século e ano em que esses eventos ocorreram.
D. Ivan Susanina. Ele salvou o futuro czar russo, Mikhail Fedorovich. Ópera "Vida para o Czar". Seu outro nome é “Ivan Susanin.” Os eventos ocorreram em 1621, ou seja, Século XVII.

U. Abre a próxima (terceira) página da lição " Dia da Unidade Nacional»

U. Seus colegas de classe nos contarão sobre a força de espírito dos soldados russos, a fé forte e a posição incansável em defesa da Verdade.

Duas apresentações de alunos do quarto ano. Sobre F. Ushakov e o santo justo João, o Russo.

Resumo da lição

U. Você gostou da lição? Quanto você aprendeu? A que evento nossa aula foi dedicada? A qual ícone este feriado está intimamente associado? De quais personalidades historicamente significativas da história russa falamos hoje?
D. Eles respondem.
U. Obrigado à galera que falou e a todos pelo excelente trabalho na aula.

A aula termina com o toque de uma campainha.

Na véspera do Dia da Unidade Nacional, foram realizadas aulas abertas em várias cidades russas.

Nas escolas de Volgogrado conversamos com os alunos sobre a unidade dos povos que habitam o país. Os participantes da conversa “Unidade Eslava: a história dos povos - a história da língua nativa” foram alunos da sétima série, representantes do “Clube Eslavo” no Museu Trubachev de História da Língua Russa e grupos de canções folclóricas cossacos “ Poteshka” e “Zlatitsa”.

Nas escolas da região de Amur são ministradas aulas abertas temáticas sobre os temas: “Há força na unidade”, “Olhando as páginas da história da nossa Pátria”, “E surgiu a Rus unida”, “Defensores da Rússia terra”, “Somos os filhos da Rússia”.

Em São Petersburgo, no dia 2 de novembro, como parte do festival Talent Academy, foram realizadas master classes para crianças e pais. Os participantes tricotaram intrincados nós chineses, realizaram uma dança circular Buryat, tentaram tocar os instrumentos folclóricos Khakass chatkhan e khomus e tambores de marcha escoceses, fizeram decorações para casa nas tradições folclóricas russas e dobraram o origami na forma de um guindaste - o “símbolo da paz .”

Após as master classes, ocorreu um concerto festivo, no qual participaram os melhores conjuntos de dança folclórica e vocais de São Petersburgo e grupos criativos de associações culturais nacionais da cidade.

Uma aula aberta dedicada ao Dia da Unidade Nacional no Liceu nº 200 de Novosibirsk foi ministrada pelo governador em exercício da região, Andrei Travnikov. Ele lembrou às crianças a história do feriado, quando a milícia popular unida sob a liderança de Kuzma Minin e Dmitry Pozharsky em 1612 conseguiu expulsar os invasores polaco-lituanos do território do nosso estado.

A Comissária para os Direitos da Criança do Presidente, Anna Kuznetsova, participou numa aula aberta que teve lugar na Catedral da Natividade, em Yuzhno-Sakhalinsk, na véspera do Dia da Unidade Nacional. Antes da aula, o ombudsman e as crianças fizeram um tour pelo templo. O keymaster da catedral, Arcipreste Vasily Ivanov, falou sobre as características estruturais da catedral, suas pinturas e melhorias adicionais. Ele também mostrou como os sinos poderiam ser controlados por um computador.

“Estou esperando voltar para casa para cumprir as tarefas planejadas para várias crianças em Sakhalin - realmente espero que num futuro próximo seja possível garantir que elas acabem com famílias e voltem de várias instituições”, admitiu Kuznetsova .

O Provedor de Justiça identificou outro problema para as crianças em Sakhalin como a incapacidade de receber tratamento a tempo devido à remoção da região. Ao mesmo tempo, destacou o papel dos recursos da Internet, por exemplo, na prestação de assistência psicológica.

No dia 4 de novembro, a Rússia celebra o Dia da Unidade Nacional. O feriado foi instituído em memória dos acontecimentos de 1612, quando o levante liderado por Minin e Pozharsky libertou o Kremlin e Moscou dos poloneses. Este ano, os russos celebram o feriado pela décima segunda vez.

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