Como saber se uma criança tem voz. Não há necessidade necessariamente de tentar determinar se existem habilidades musicais, você só precisa praticar música com seu bebê desde o nascimento.

Atenção! Se seus testes não forem exibidos, mas você vir uma área vazia, será necessário instalar última versão Adobe FlashPlayer.

Se surgir a necessidade de verificar a audição, nem todos podem consultar imediatamente um fonoaudiólogo especialista. Hoje, um teste auditivo pode ser realizado sem a participação dele, existem vários métodos.

Teste nº 1 – diagnóstico auditivo usando fones de ouvido

Você mesmo pode verificar sua audição usando um teste. Isso só precisa ser feito com fones de ouvido. Para obter um resultado confiável, o teste deve ser realizado em silêncio absoluto.

  • Você deve clicar no botão “Continuar”.
  • A seguir, o nível de som é calibrado em um computador pessoal, conforme exigido pelo programa. É importante concluir as configurações com antecedência, pois nenhuma alteração poderá ser feita durante o teste.
  • A tela aparecerá breves instruções, segundo o qual o candidato deve pressionar as opções “ouvi” ou “não”.
  • Depois passagem completa O resultado do teste aparecerá na tela.

Teste nº 2 – teste de audição com audiograma ou método de audiometria

É importante definir o nível de volume corretamente ao realizar este teste. Para ouvir o som com clareza, você deve usar fones de ouvido. Este método permite graficamente apresentar o grau da perda auditiva, a relação entre os limiares auditivos e a amplitude dos sons discurso coloquial, configuração do audiograma e tipo de perda auditiva.

Você precisa calibrar o som usando um sinal de teste. Vários tons serão emitidos pelos fones de ouvido. Você não conseguirá ouvir todos eles, isso é normal. Aumente o volume até ouvir um sinal. Este teste começa com um sinal de baixa frequência e termina com um sinal de alta frequência.

Teste nº 3 – que nível de som em Hz você consegue ouvir?

Uma pessoa saudável percebe ondas na faixa de 16 a 20 kHz - a faixa audível. É claro que com a idade ocorrem algumas mudanças e o alcance audível diminui. Algumas pessoas não percebem certas frequências. Existem aquelas que a pessoa percebe não pela audição, mas pelo tato, são frequências abaixo de 100 Hz. Isso acontece devido à refração do som, para que você possa perceber sons que não estão dentro do alcance audível do ser humano.

Usando este teste auditivo, uma pessoa tem a oportunidade de determinar os limites do limiar de sensibilidade do ouvido. Além disso, este método pode ser realizada com a finalidade de diagnosticar equipamentos acústicos. Para configurá-lo, geralmente é utilizado um gerador de frequência de áudio.

20 Hz – o som lembra um zumbido, todo mundo sente, ninguém reproduz
30 Hz – som baixo
40 Hz – audível, mas muito silencioso
50 Hz – ouvido por poucas pessoas, soa como um zumbido baixo
60 Hz – ouvido por muitas pessoas, mesmo através de fones de ouvido ruins e baratos
100 Hz é o limite das baixas frequências, então começa a faixa de audibilidade direta
200Hz – frequência média
500Hz
1kHz
2 kHz
5 kHz – as altas frequências começam nesta frequência
10 kHz - se você não ouvir isso, então você tem problemas sérios com audição, é necessária consulta com um médico
12 kHz – se você não consegue ouvir, então este é o estágio inicial da perda auditiva
15 kHz – algumas pessoas com mais de 60 anos não conseguem ouvir esta frequência
16 kHz - esta frequência não é ouvida por quase todas as pessoas após os 60 anos
17 kHz – esta frequência não é ouvida por muitas pessoas de meia-idade
18 kHz – problemas com esta frequência surgem com alterações no ouvido relacionadas à idade
19 kHz – frequência limite da audição média
20 kHz é uma frequência que só crianças conseguem ouvir

Se, como resultado do teste, apesar de o sujeito ser uma pessoa de meia-idade e saudável, descobrir que ele não ouve sons acima da marca de 15 kHz, então é hora de consultar um médico, há problemas e eles precisam ser resolvidos. Via de regra, a percepção sonora prejudicada ocorre com a perda auditiva. Para evitar doenças ou pelo menos retardar o aparecimento da perda auditiva, é recomendado reduzir o tempo de percepção de sons altos. Por sua vez, a perda auditiva pode ser causada por ruptura da cavidade timpânica.

A perda auditiva pode ser de dois tipos, dependendo do ouvido (interno ou externo) afetado. Para determinar isso, é necessário comparar os limiares auditivos para a condução aérea e óssea do som. Voltemos ao teste.

Se a pessoa testada for madura ou mesmo idosa, esses indicadores podem ser considerados normais, isso se deve ao fato de terem ocorrido alterações no organismo relacionadas à idade. Frequências próximas de 20 kHz geralmente só são ouvidas por crianças. Limite de idade - 10 anos.

É importante notar que existe ouvido absoluto. Esta é a capacidade de uma pessoa determinar o tom e nomear as notas ouvidas sem ouvir os sons. Segundo estatísticas mundiais, por 1000 pessoas existe uma arremesso perfeito.

Teste de vídeo para capacidade de capturar frequência

Este texto apresenta a audiometria tonal liminar. Este não é apenas um teste, mas um teste de vídeo com o qual você pode determinar as capacidades de cada ouvido. O teste monitora como a sensibilidade de cada ouvido muda individualmente ao longo dos anos. Os sons são reproduzidos em frequências diferentes. Depois a frequência deve ser aumentada. A frequência extrema que a pessoa testada captará será um indicador da idade auditiva.

  • 12 kHz – idade inferior a 50 anos;
  • 15 kHz - você tem menos de 40 anos;
  • 16 kHz - audição de menor de 30 anos;
  • 17 -18 kHz - você tem menos de 24 anos;
  • 19 kHz - audição para menores de 20 anos.

Para que o resultado seja o mais confiável possível, você deve usar fones de ouvido de alta qualidade e assistir a vídeos em resolução máxima. O teste pode ser realizado em crianças.

Teste de vídeo para a audição mais nítida do mundo

Aplicativos para celular

Hoje você pode examinar sua audição usando gadgets. Para fazer isso, você só precisa instalar os seguintes aplicativos em seu telefone.

uOuvir

O aplicativo uHear permitirá que você descubra sua sensibilidade auditiva e determine como uma pessoa é capaz de se adaptar ao ruído ao seu redor. Para isso, você precisará fazer dois testes, que não levarão mais de cinco minutos. Um atributo obrigatório são os fones de ouvido, e você pode escolher qualquer um, o principal é indicar o tipo no teste. O princípio do teste é extremamente simples: são reproduzidos ruídos de diversas frequências, determinando assim o limite auditivo.

O candidato pressiona o botão assim que ouve o som. Isso não deve ser um reflexo, você deve responder com sinceridade, não deve apertar um botão para melhorar o resultado.

O princípio de funcionamento é o mesmo do Hörtest. Se uma pessoa ouvir som com o ouvido esquerdo, deve pressionar o botão Esquerdo, se com o ouvido direito - Direito. O resultado é muito simples de ler: a idade de uma pessoa é estimada de acordo com a sensibilidade da sua audição. Se corresponder ou se aproximar da sua idade real, está tudo bem. Se a diferença for muito grande, medidas drásticas deverão ser tomadas.

De que outra forma você pode testar sua audição?

A acuidade auditiva pode ser verificada em casa por meio de um teste auditivo de fala ao vivo. Para isso você precisará de um parceiro. O sujeito deve ficar em uma posição sentada confortável e cobrir firmemente uma orelha com a mão. A segunda pessoa deve sussurrar números de dois dígitos. Você precisa se afastar pelo menos seis metros. Com audição normal, uma pessoa compreenderá os números mencionados a uma determinada distância. Muitas vezes, durante a consulta de um paciente, uma verificação semelhante audição fonêmica realizado pela Otorrinolaringologia.

Você pode fazer um timpanograma. Durante o procedimento é proibido falar, movimentar-se ou engolir saliva. Uma sonda é inserida no ouvido e, em seguida, por meio de uma bomba especial, o ar é bombeado para dentro, que é imediatamente sugado de volta. Assim, a membrana começa a se mover e é possível avaliar a pressão resultante. O sinal sonoro avalia a reflexão do som da membrana.

Para estudar o nível de audição, também é utilizado um diapasão com frequência de oscilação de 2.048 Hz. Usando este exame, você pode determinar a condição do aparelho condutor e receptor de som. O diapasão deve ser levado o mais próximo possível da orelha e segurado com os dedos. O resultado é avaliado por um especialista.

Para verificar a sua audição, não é necessário ir imediatamente ao médico. Além de passar online nos testes descritos acima, você pode encontrar na Internet diversos testes de questionários, que são uma série de perguntas, a partir das respostas às quais o programa tirará suas conclusões sobre a qualidade da audição. Esta opção é adequada para quem não tem um problema óbvio. Caso contrário, você precisa visitar um médico.

Muitos pais sonham que seus filhos se tornem uma celebridade popular no grande palco, e já com primeiros anos matricular a criança na música e escola coreográfica. Os desejos dos pais nem sempre coincidem com as capacidades dos filhos. Só porque um bebê gosta de ouvir música ou dançar, isso não significa que ele tenha habilidade para cantar ou dançar.

Sinais óbvios de talento

O talento excepcional da criança é imediatamente visível:

canto expressivo ou incomum;
entrando no ritmo;
a capacidade de memorizar rapidamente novas melodias;
seleção de ouvido em um instrumento musical;
movimentos rítmicos e suaves;
autoprodução dança.

Se habilidades musicais não são expressos de forma tão clara, então provavelmente você não precisará confiar na sua intuição, mas na abordagem profissional dos professores. Um exemplo marcante: a criança ouve a melodia, lembra rapidamente a letra e o ritmo, mas não consegue expressá-la com a voz. Esta situação não indica falta de ouvido musical e de voz, mas sim falta de coordenação da voz e audição interna. Além disso, há muitos exemplos de crianças que chegam à escola de música sem saber cantar, mas se formam com diploma.

Como funciona um teste de audição musical?

Porém, para não adivinhar o talento da criança, vale matriculá-la em aulas de canto e tocar o instrumento. instrumentos musicais. Em um caso ou outro, você poderá entender quais são as chances que seu filho tem de dominar este instrumento. O processo de teste da audição musical consiste em várias etapas:

Ter senso de ritmo;
avaliação da entonação da voz;
capacidade de memória musical;
facilidade de percepção de um instrumento musical, manifestação de interesse por ele.

No entanto, se esse teste for realizado na forma de exame, a criança pode ficar confusa e apresentar resultados ruins. Portanto, tudo deve acontecer em um ambiente calmo e descontraído. Então, para verificar ouvido para música para uma criança, a professora bate um lápis na mesa, tomando como base qualquer melodia, e pede ao aluno que repita a mesma coisa.

Para identificar a pureza (entonação) da voz, a professora cantarola uma melodia familiar, que a criança também deve repetir. E se descobrir que a criança não tem uma voz muito melódica, mas tem ouvido para música, pode muito bem frequentar aulas de violão ou qualquer outro instrumento, à escolha dos pais ou da própria criança. Claro que os meninos gostam mais do violão, mas é um instrumento universal, então não há restrições.

Assim, fatores importantes que indicam as habilidades musicais de uma criança são:

Desejo de ouvir música e memorizar palavras;
sensibilidade emocional a diferentes estados de espírito na música;
demonstrar interesse por instrumentos musicais;
imaginação selvagem e percepção imaginativa do mundo circundante.

O principal é escolher um professor de música adequado para o seu filho e dar-lhe a oportunidade de se experimentar nesta área.

“Um elefante pisou na minha orelha...” costuma ser dito por pessoas que têm certeza de não ter ouvido para música. E eles decidiram isso porque não acertavam as notas enquanto cantavam, ou enquanto aprendiam a tocar piano, não conseguiam captar a melodia de ouvido. E eles nem suspeitam o quanto estão enganados!



Como testar seu ouvido musical? Como saber se deve ficar chateado imediatamente ou esperar um pouco? Como entender o que você precisa trabalhar cada vez mais intensamente?

Se você decidir estudar música, mas tem medo de não ter sucesso por falta de audição e não conseguir ouvir onde tocou corretamente e onde não, não se apresse em ficar chateado.

Métodos de teste auditivo

Existem várias maneiras comprovadas de determinar se você tem ouvido para música ou apenas precisa ser desenvolvido.

Por exemplo, peça a alguém para tocar uma nota. Depois de ouvi-lo, memorize-o e deixe-os pressionar as teclas aleatoriamente até ouvir a que foi tocada primeiro. Repita isso várias vezes. Se você consegue adivinhar a nota pelo som, então sua audição está boa. Ou deixe-os pressionar notas, mas em oitavas diferentes, e você precisará nomeá-las. Apenas não seja hacky, não dê nomes aleatórios. Caso contrário, qual é o sentido? Ou você pode tentar outra opção. Por exemplo, pegue um lápis e sente-se à mesa. O assistente bate silenciosamente um ritmo com um lápis por cerca de 5 a 7 segundos, e você tenta reproduzir esse ritmo com a maior precisão possível, mantendo todas as pausas e duração. Repita isso de 5 a 10 vezes, complicando gradativamente o desenho.

Se você já conhece o básico de tocar piano, isso será útil para você ditado musical. Para começar, você pode fazer isso. Sons únicos são tocados para você na oitava onde for mais conveniente para você cantar. E você está tentando colocar sua voz em uníssono com os sons que ouve.

Depois de praticar dessa forma por um tempo, passe para a maneira mais precisa de testar seu ouvido musical. Abrimos as notas da primeira aula e pedimos ao assistente (especialmente bom se essa pessoa possuir o instrumento) que toque lentamente alguns compassos, mantendo todas as pausas e duração das notas. Nesse momento, você anota o que ouve em seu caderno. Depois de escrever, verifique e, vendo erros, se houver, faça todos os esforços para corrigi-los futuramente.

Não desista se algo não der certo na primeira ou na segunda vez. Todo mundo começa em algum lugar em algum momento. Acredite em você e nas suas habilidades, mais prática e treinamento, e então o sucesso certamente o aguardará!

Como determinar as habilidades musicais de uma criança?

“Como saber se uma criança tem uma queda pela música?”

“Ele tem ouvido para música ou senso de ritmo?”

Discutiremos cinco questões relacionadas à determinação da habilidade musical de uma criança. As respostas a essas perguntas ajudarão os pais a tomar uma decisão séria - enviar ou não seus filhos para estudar música...

Pergunta 1: Como determinar a aptidão musical de uma criança?

Existem três maneiras de determinar a presença de musicalidade e talento, e o nível de desenvolvimento das habilidades musicais de uma criança:

Conversa com uma criança

Determinando a musicalidade geral de uma criança

Teste de habilidade musical

Como determinar a musicalidade de uma criança primeira infância, na pré-escola e no ensino fundamental idade escolar, e várias maneiras testando habilidades musicais, veremos isso em detalhes um pouco mais tarde. Agora, quero chamar sua atenção para o primeiro método.

Uma conversa com uma criança parece ser a forma mais simples e elementar de conhecer suas habilidades e aptidão para a música, mas na prática isso acaba sendo muito difícil. Se você começar a questionar seu filho, é improvável que ele lhe responda algo inteligível. Isso deve ser feito de maneira casual, preparando especialmente a situação para que a conversa transcorra naturalmente e não pareça um interrogatório. Você pode conversar com ele enquanto brinca ou depois de ouvir música infantil, não precisa falar especificamente, mas volte ao assunto que precisar de vez em quando.

Seja como for, uma conversa com uma criança deve servir a dois propósitos.

1) Você precisa determinar a emotividade e a arte da criança - quão profundamente ela pode se preocupar imagens artísticas e quão vívida e emocionalmente ele pode transmiti-los. Essas qualidades são igualmente importantes para a poesia e a música. Portanto, se o seu filho adora e lembra facilmente poesias, lê-as com expressão, tenta transmitir o clima, ele já possui um certo talento artístico e emotivo. Tudo isso é um indicador de que a criança tem propensão à criatividade, pode estudar música com facilidade e alcançar o sucesso.
Se uma criança é tímida, lê poesia de forma seca e inexpressiva, não tire conclusões críticas! Talvez seu filho seja introvertido e os sentimentos profundos que o dominam simplesmente não apareçam “externamente”. Talvez ele ainda “não saiba” expressar suas emoções e sentimentos (fazer isso de forma consciente). Não pode haver uma abordagem única aqui, cada criança terá suas características. Mas se você vê que a criança está entediada, ela não gosta não só de contar histórias, mas também de ouvir poemas, é difícil para ela se lembrar deles - talvez neste caso seja melhor você praticar xadrez ou esportes .

Assim, você pode determinar a emotividade e a arte de uma criança simplesmente pedindo-lhe que recite seu poema favorito.

2) Determine o interesse do seu filho pela música e pela criatividade. O que ele sabe sobre música, ele gostaria de fazer isso? Do que ele gosta mais: cantar ou tocar algum instrumento? Descubra com seu filho que tipo de música ele mais gosta (ou mais especificamente: de qual desenho ou filme)? Que desenhos ou filmes ele gosta de assistir e por quê? Que tipo de livros ele gosta de ler ou ouvir? Ele tem alguma música favorita? Peça a ele para cantarolar um deles.

Desta forma você pode determinar a inclinação da criança para a música, e também descobrir o que lhe interessa na vida, entender se ela precisa estudar música mais a sério, ir para uma escola de música ou apenas frequentar um clube de música e dança.

Lembre-se, para determinar o interesse de seu filho pela música, não é tanto o que ele responde (para a maioria das crianças da mesma idade, as respostas costumam ser muito semelhantes), mas como ele responde às suas perguntas. É importante que a criança tenha um pouco de clareza em seus gostos. Se ele não se importa e não está particularmente entusiasmado com a música, você pode querer considerar se deveria treinamento musical para a própria criança ( lições de música Eles podem cativá-lo, “abri-lo”, mas também podem rejeitá-lo - aqui tudo dependerá da própria criança e da habilidade do professor). Se ele puder dizer com mais ou menos precisão que gosta de música alegre e ativa, como em tal ou tal desenho animado; que adora cantar, dançar e tocar almofadas como tambores; adora desenhos animados sobre o Homem-Aranha, pois protege a todos e sempre derrota “monstros maus”, gosta de ler enciclopédias sobre animais, e sua música preferida é “ Ano Novo corre em nossa direção...” e não apenas canta, mas também começa a dançar... Você tem todos os motivos para acreditar que a criança vai gostar de tocar música e será capaz de alcançar certo sucesso.

Questão 2: Como determinar a presença de habilidades musicais na primeira infância?

Observando uma criança (ou lembrando como ela era naquela idade), você pode facilmente determinar se ela tem ou não habilidades musicais.
O seguinte pode indicar que uma criança tem uma propensão para a música e habilidades musicais desenvolvidas desde o nascimento:
a maior atenção da criança a qualquer som de fundo,

manifestação clara de interesse em o som da música,

uma brilhante manifestação emocional da alegria do bebê enquanto sua música favorita toca (algumas crianças começam a dançar, sem nem aprender a andar, sentadas no berço),

bebê adora ouvir música diferente, não apenas canções infantis e canções de ninar interpretadas pela mãe.

Há algum tempo, os cientistas realizaram um estudo especial com crianças menores de um ano - usando testes simples, descobriram que a maioria das crianças supostamente tem ouvido “absoluto” para música desde o nascimento. Este fato confirma a opinião de que todas as pessoas possuem aproximadamente as mesmas habilidades (inclusive musicais), e apenas o nível de desenvolvimento dessas habilidades é diferente para cada pessoa.

Este facto também nos permite fazer próxima saída: a mera presença de habilidades não afeta o sucesso de uma pessoa em um determinado campo de atividade. Você pode ter habilidades musicais desenvolvidas desde o nascimento - uma voz bonita e forte, ouvido absoluto e, ao mesmo tempo, odiar música. Qualquer educação, inclusive a música, existe para desenvolver as habilidades necessárias em sua área e fornecer determinados conhecimentos. O que então é importante para alcançar o sucesso? O que importa é o interesse e a inclinação de uma pessoa para um determinado ramo de atividade, o que lhe permite desenvolver competências nesta área mais rapidamente do que outras pessoas. Na maioria dos casos, este é o segredo do talento, do talento de algumas pessoas e da aparente mediocridade e “falta de capacidade” de outras.

A inclinação para um determinado campo de atividade geralmente se manifesta bem cedo. A musicalidade de uma criança pode ser detectada já a partir de um ano de idade, se já nesta idade ela demonstrar um claro interesse pelo som da música.

Questão 3: Como determinar a aptidão para a música em crianças em idade pré-escolar e primária?

Nessa idade, todos os três métodos são aplicáveis ​​- conversar com a criança, testar (falaremos sobre isso um pouco mais tarde) e determinar a musicalidade geral da criança.

Quais são os indicadores de musicalidade e habilidades em crianças de 3 a 7 anos ou mais?

1) Manter o interesse pela música demonstrado na primeira infância. Se o seu filho interrompe o que está fazendo e ouve de repente uma música tocando, se ele gosta de ouvir várias músicas, não necessariamente apenas músicas infantis, mas também boa música pop, clássicos, tenta cantar junto ou começa a dançar ao som da música - tudo isso indica a musicalidade da criança.

É preciso lembrar que criar um filho desempenha um papel importante nesta questão, mas não o principal. Se uma criança é musical por natureza, ela mostrará isso, independentemente de você ter estudado música com ela ou não. Se por natureza ele não tiver inclinação, “desejo” pela arte, você pode “machucar a testa”, mas só desenvolverá na criança uma aversão à música. Tudo o que você pode fazer é ajudar seu filho a descobrir sua musicalidade, dar-lhe a oportunidade de se expressar. Se uma criança demonstrou interesse pela música na primeira infância, mas os pais não prestaram atenção a isso, o interesse da criança provavelmente desaparecerá. Mas isso também pode acontecer se você trabalhou duro com seu filho - cantou e aprendeu músicas, ouviu música, tocou instrumentos musicais infantis. O que fazer, natureza humana– uma coisa complexa e imprevisível!

2) Seu filho lembra com facilidade e por muito tempo as músicas que gosta. Ele canta mais ou menos “puramente”, gosta de “compor” - compila algumas de suas músicas a partir de palavras e melodias que conhece (isso pode resultar em algum tipo de “potpourri”, ou algo completamente incrível). Com menos frequência, ele compõe (ou melhor, improvisa “na hora”) seus próprios poemas e canções - dependendo de quão brilhantes e expressivos eles se tornam (é claro, apenas emocionalmente, e não em significado) - pode-se julgar a superdotação da criança e talento. Em qualquer caso, tudo isso fala de habilidades musicais e criativas naturalmente desenvolvidas.

3) Seu filho adora se apresentar em público, adora receber Participação ativa nas matinês e feriados, adora se envolver em qualquer forma de criatividade - cantando, dançando, desenhando, esculpindo em plasticina. Ele tem boa imaginação, gosta de inventar - tudo isso é um bom indicador da capacidade de criar e música.

Pergunta 4: A criança tem ouvido para música?

Existem vários testes tradicionais para determinar a audição musical, a voz e a memória musical. Esses testes geralmente são realizados durante uma entrevista quando a criança é admitida em uma escola de música. Esses testes são muito simples, mas requerem um conjunto mínimo de conhecimento musical e habilidades dos pais e, em alguns casos, a presença de um piano.

Teste 1. Peça ao seu filho para ir até o piano e se virar. Toque dois sons sucessivamente em registros diferentes (superior e inferior) e pergunte qual som era mais grave e qual era mais agudo.

Teste 2. Pressione uma tecla do piano e pergunte ao seu filho quantos sons são ouvidos. Agora pressione duas teclas ao mesmo tempo (de preferência a uma grande distância uma da outra) e pergunte quantos sons são ouvidos agora.

Se a criança tiver dificuldade em responder, pressione as mesmas teclas sucessivamente. Toque qualquer acorde com as duas mãos (em posição ampla) e pergunte quantas notas foram tocadas (uma ou muitas).

Os dois primeiros testes verificam a atividade auditiva, a capacidade de “orientar-se no espaço sonoro”, de isolar elementos individuais do som geral da música (ao nível mais simples). Eles permitem determinar se a criança entende a diferença de altura dos sons, bem como a diferença entre um único som e vários sons emitidos ao mesmo tempo. Se uma criança tem dificuldade, não se preocupe, não é tão fácil entender essas coisas; elas costumam ensinar isso em estágio inicial formação (preparatória/primeiro ano da escola de música).

Teste 3.Cante a nota E da primeira oitava (por exemplo, na sílaba “la” ou num simples “a”) e peça à criança que repita. Em seguida, cante a nota Lá da primeira oitava e peça-lhe que a repita novamente. Se você ouvir que é difícil para uma criança cantar nessa faixa, cante notas mais altas: Do-Mi da segunda oitava, ou vice-versa, mais baixas: Si menor - Ré da primeira oitava. Experimente notas diferentes para determinar o alcance da voz do seu filho.

É importante que você cante sozinho, sem a ajuda do piano. Para cantar com precisão, use um diapasão. O fato é que o som do piano, via de regra, “confunde” as crianças, é mais difícil se adaptar a ele do que ao que lhes é familiar voz humana. Se você não consegue fazer isso e é difícil acertar a nota com precisão, é melhor, claro, usar um piano. Não utilize instrumentos musicais infantis - flautas, xilofones, sintetizadores infantis e outros.

Teste 4.Cante uma frase melódica simples e curta e peça ao seu filho para repetir.

Teste 5. Peça ao seu filho para cantar sua música favorita.
Portanto, os testes 3 a 5 permitem verificar:
musical audição do bebê,

memória musical,

ouvido musical “reprodutivo” (a criança consegue repetir a nota sonora e a frase melódica),

alcance da voz da criança,

a criança consegue entoar (cantar “puramente”)?

Lembre-se, se uma criança apresenta um resultado mediano, se consegue captar pelo menos a direção da melodia sem acertar a nota exata, significa que ela tem um ouvido para música, ainda que pouco desenvolvido. Existem, claro, exceções, as chamadas “campainhas”. Essas crianças conseguem cantar em uma extensão muito estreita, não entonam nada e nem conseguem entender direção geral melodias. Na verdade, existem muitas dessas crianças, mas em escolas de música saber trabalhar com eles e, no final, desenvolver suas habilidades até certo nível (além disso, a incapacidade de cantar não os impede de serem pianistas ou trompetistas talentosos).

Pergunta 5: Como determinar o sentido do ritmo?

Aqui estão vários testes para determinar o sentido do ritmo, que também são usados ​​nas escolas de música durante conversa introdutória com bebê.

Teste 1. Toque (não rapidamente) em um padrão rítmico simples e peça ao seu filho para repetir. Repetir o teste 2 a 4 vezes, dependendo do progresso da criança, utilizando sequências diferentes.

Teste 2. Peça ao seu filho para marchar no lugar ao som da música. Execute ou reproduza uma gravação de qualquer música popular de marcha. Por exemplo, a música “É divertido caminhar juntos...”.

Teste 3. Peça ao seu filho para bater palmas ao som da música (como fazem nos shows quando o público gosta de uma música). Toque ou grave uma música infantil rítmica, por exemplo, “Letki-Enki”.
Se uma criança tem um senso de ritmo fraco, isso não significa que ele não possa ser desenvolvido. Se uma criança passar com sucesso todos os testes, isso significa que aprender música será muito mais fácil para ela, mas isso não garante que ela não ficará entediada depois de um mês.

conclusões :

1) Os pais podem determinar facilmente a inclinação de seus filhos para a música, a presença de habilidades musicais e seu nível de desenvolvimento usando os métodos acima.

2) Habilidades musicais desenvolvidas, como ouvido para música ou senso de ritmo, não significam que a criança tenha uma queda pela música. É o interesse, a vontade de estudar música que desempenha um papel decisivo no sucesso ou não da criança na música (seja a nível profissional ou amador).

3) A ausência de habilidades pronunciadas e uma vontade clara de estudar música ainda não dá o direito de considerar uma criança “incapaz”, “não musical”. Talvez seja durante o processo de aprendizagem que a criança revele suas habilidades e desenvolva o interesse pela música (como dizem, o apetite vem com a alimentação). Assim, até você começar a tocar música com seu filho, você não pode ter certeza absoluta de que ele não tem habilidade e inclinação para música.

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  • #1

    Obrigado! Informações úteis! Sempre adorei dançar e cantar, agora com o advento dos filhos em nossa família quero muito incutir neles o amor pela música também!

  • #2

Muitas vezes nos perguntamos: “Tenho audição”? Olhando para as telas azuis da TV, vemos uma variedade de competições vocais. E às vezes os vencedores destas competições nem sequer têm Educação musical, eles apenas têm audição e voz, e o resto vem com isso.

Pessoas que não conseguem distinguir uma nota falsa de uma nota real são geralmente consideradas sem talento musical. Aqueles que não conseguem escolher uma melodia de ouvido. Em primeiro lugar, cante qualquer melodia no gravador e peça a alguns amigos para ouvi-la. Seus amigos devem ser completamente honestos. Se disserem que você não "acerta" as notas, provavelmente você não tem audição. Mas isso não importa. Lembre-se de que a audição sempre pode ser desenvolvida.

O próximo passo é procurar um profissional. Essa pessoa deve cantar e tocar sozinha. É ele quem pode lhe dar as primeiras respostas às suas dúvidas e ajudá-lo a entender exatamente o que você precisa trabalhar para desenvolver sua audição.

O grande problema é que é necessária audição para tocar instrumentos musicais. Você simplesmente precisará ouvir onde está jogando corretamente e onde está cometendo erros.

Determinando se há um boato

No momento, existem várias maneiras de verificar se você tem ouvido para música ou não.

  • Peça a alguém que saiba tocar piano para tocar uma nota para você. Ao mesmo tempo, você não vê qual tecla a pessoa tocou. Lembre-se desta nota de ouvido. Depois de pressionar você mesmo as teclas do piano, encontre esta tecla. Se você conseguiu encontrar a mesma nota, então você ouviu.
  • Como verificar se uma criança tem audição? As crianças são testadas quanto à audição batendo palmas. Bata palmas na melodia com as mãos, mas não a mais simples, e peça à criança que a repita.
  • Pegue um lápis ou caneta nas mãos. Seu amigo deve bater qualquer ritmo em intervalos de cinco a oito segundos. Você deve repetir esse ritmo com muita precisão. As pausas e a duração devem ser as mesmas.

Como saber se existe um boato de forma mais precisa?

Se você já toca piano, então o “teste de música” é adequado para você. Eles tocam um som após o outro na oitava onde você se sente confortável cantando. E você deve “entrar” em uníssono com os sons que ouve.

Após as tarefas descritas acima, você pode complicar a tarefa para si mesmo. As notas são tocadas para você e você deve anotá-las. caderno de música. Esta é a maneira mais clara de determinar o nível de desenvolvimento da sua audição. Mas não se preocupe, com o tempo não haverá um único erro no seu caderno.

O mais importante é não ficar chateado se seu ouvido musical não estiver perfeito agora.

Trabalhe sempre no seu aprimoramento. Você deve sempre lembrar que quase todas as estrelas vocais desenvolveram suas habilidades através de um trabalho longo e árduo.



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