Platonov Andrey professor arenoso. Andrey Platonov “Professor Sandy”
Em 1927, a história de A. Platonov, “The Sandy Teacher”, foi escrita. Protótipo personagem principal tornou-se noiva do próprio escritor, M. Kashintsev, que, como Maria Naryshkina da obra, estava empenhado em eliminar o analfabetismo em um vilarejo remoto perto de Voronezh.
Na história, Platonov aborda o tema que levantou mais de uma vez na década de 20 sobre a luta de um entusiasta humano com elementos naturais. Oferecemos um resumo para você ler.
“The Sand Teacher”: conhecendo a heroína
Maria Naryshkina tinha vinte anos e acabava de se formar em cursos pedagógicos. Ela era uma menina saudável e forte, cuja infância e juventude foram passadas em Ela conhecia as areias do Cáspio, mas seus pais protegeram a filha dos detalhes e ecos dos acontecimentos ocorridos recentemente no país: a revolução e Isto é o início da história (e seu resumo) de Platonov “O Professor de Areia”.
Maria se interessava por geografia, havia se apaixonado e agora, com os olhos brilhantes, ouvia os lábios e esperava mudanças. Ela foi enviada para uma escola na vila de Khoshutovo, localizada na fronteira com o deserto morto em
Uma longa viagem e conhecer um novo local de residência
O segundo capítulo abre com a descrição de uma tempestade de areia. O calor, as dunas que parecem fogueiras, os intermináveis fluxos de areia em movimento - este é o seu resumo. A professora arenosa - é assim que chamaremos de Maria - viu uma foto assim pela primeira vez e ficou melancólica.
Somente no terceiro dia a menina chegou à aldeia. Várias dezenas de casas, arbustos esparsos perto de poços, uma escola de pedra e os mesmos montes de areia trazidos dos Pamirs. Os moradores tentaram desesperadamente retirá-lo de seus quintais, mas foi “um trabalho árduo e quase desnecessário”. O resultado é a pobreza e o desespero entre os camponeses, cansados da luta. Esta imagem encerra o segundo capítulo e seu resumo.
A professora arenosa instalou-se na escola, o que deixou o guarda, cansado da solidão, muito feliz.
Primeiras dificuldades
Maria Nikiforovna de alguma forma preparou o local para estudo e dois meses depois conheceu os alunos. Caminhavam às vezes em grupos de cinco, às vezes em grupos de vinte. E com o início do frio, não sobrou ninguém para ensinar. Os pais não tinham fundos para vestir os filhos. Quase não sobrou pão, dois estudantes morreram de fome. A menina desistiu porque os camponeses, quando se tratava de sobrevivência, não precisavam da escola.
Maria Nikiforovna pensou muito no que fazer. Finalmente percebi: preciso aprender a lutar contra a areia e fui para o bairro. Eles simpatizaram com ela, deram-lhe livros e aconselharam-na a procurar a ajuda de um agrônomo que morava a duzentos quilômetros de Khoshutovo. É assim que você pode descrever a reunião realizada e seu resumo.
“A Professora Sandy”: dois anos depois
Maria Nikiforovna, não sem dificuldade, convenceu os moradores a sair na primavera e no outono trabalhos públicos. Logo ela encontrou assistentes na pessoa de dois ativistas. Um ano depois, a aldeia estava cercada por plantações de conchas verdes. Como resultado, os rendimentos aumentaram muito, uma vez que o solo ficou protegido da areia e armazenou mais umidade. Combustível adicional também apareceu. E os moradores também dominaram Renda adicional: Eles teciam cestos e móveis com galhos. Aqui estão os resultados da atividade de dois anos de Maria Nikiforovna e seu resumo. A professora arenosa Platonov a atraiu com seu entusiasmo e fé no futuro. Num futuro próximo, ela planejou montar um viveiro de pinheiros perto da escola.
A vida na aldeia começou a melhorar - só no primeiro inverno, foram recebidos mais dois mil rublos. Os adultos agora, junto com as crianças, frequentavam constantemente a escola, onde aprendiam novas formas de lidar com o deserto.
Este é o resumo (a professora arenosa ganhou peso durante esse período e mais cara“começou a casar”) do quarto capítulo.
Primeira tristeza real
O problema aconteceu em agosto do terceiro ano. Os moradores esperavam há muito tempo pelos nômades que passavam por esses lugares uma vez a cada quinze anos. Isso geralmente acontecia na primavera, quando ainda havia vegetação. E no final do verão tudo secou, até pássaros e animais foram procurar lugares melhores.
Os rebanhos que chegavam em três dias destruíram tudo o que havia sido criado com grande dificuldade durante três anos. Confusa e amargurada, Maria Nikiforovna foi até o líder dos nômades. A menina acusou os que vieram de roubo, ao que ouviu: “A estepe é nossa... Quem tem fome e come a grama da sua terra natal não é criminoso”. A conversa acabou sendo desagradável, como evidenciado pelo seu breve conteúdo. O professor Sandy (Platonov observa que Maria Nikiforovna ainda considerava o líder inteligente) foi imediatamente para o distrito.
Viver para o bem-estar dos outros
O gerente afirmou imediatamente que agora em Khoshutovo eles conseguiriam viver completamente sem ela. E então explicou que os próprios camponeses da aldeia poderiam lutar contra a areia, mas queriam mandá-la para Safuta, onde vivem nômades assentados. Maria Nikiforova ficou inicialmente indignada, mas o gerente explicou imediatamente o seu plano. Aqui está um breve resumo disso. O professor de areia terá que ensinar os nômades a combater os elementos. Então desaparecerá o medo de que em algum momento eles escapem dos lugares cobertos de areia e voltem a destruir as plantações dos colonos russos.
Maria Nikiforovna pensou. E a juventude? Família? Mas então ela se lembrou do líder inteligente, pensou na desesperança das tribos espremidas pelas areias e respondeu com satisfação: “Concordo”. Zavokrono aproximou-se da menina: “Você...poderia estar no comando de um povo inteiro, e não de uma escola...eu...por alguma razão sinto vergonha. Mas o deserto é Mundo futuro…».
Este é o resumo da história “The Sandy Teacher” de A. Platonov.
Maria Naryshkina, filha de uma professora, nasceu na província de Astrakhan. Quando criança, ela lia com prazer os livros geográficos de seu pai. O deserto era a sua casa e a geografia a sua poesia. Aos dezesseis anos, Maria ingressou em cursos pedagógicos em Astrakhan, quatro anos depois os concluiu e foi nomeada professora na aldeia russa de Khoshutovo, em Ásia Central, bem na fronteira com o deserto arenoso.
Khoshutovo, uma aldeia com várias dezenas de famílias, estava quase completamente coberta pela areia soprada dos planaltos Pamir. Havia pás por toda parte, e todos os dias os camponeses trabalhavam para limpar os montes de areia de suas propriedades. Mas os locais desmatados voltaram a ficar cheios de areia, o que sufocava a respiração das pessoas. O jovem professor viu que os moradores de Khoshutov ficaram arrasados por esse trabalho infrutífero e perderam completamente o ânimo.
Andrei Platonovich Platonov
As crianças foram à escola para ver a professora incorretamente. No inverno, em meio a tempestades de neve misturadas com areia acre e pungente, instalou-se uma pobreza terrível. As pessoas começaram a morrer de fome. No Ano Novo, de vinte estudantes, dois morreram.
A professora Maria Nikiforovna adivinhou: na escola é preciso ensinar a luta na areia, a arte de transformar o deserto em terra viva. Ela foi para o departamento distrital Educação pública. Lá eles não lhe deram um professor de ciências da areia, mas lhe deram livros e sugeriram que ela mesma ensinasse esse assunto.
Ao retornar a Khoshutovo, Maria Nikiforovna convenceu os camponeses a organizar obras públicas voluntárias todos os anos - um mês na primavera e um mês no outono. Em um ano, eles produziram frutos brilhantes. Sob a orientação do “professor da areia”, a única planta que cresce bem nesses solos, a shelyuga (um arbusto parecido com o salgueiro), foi plantada em todos os lugares. Ele protegeu a aldeia dos ventos do deserto e permitiu a irrigação dos jardins. Shelyuga deu combustível aos moradores, eles aprenderam a fazer cestos e até móveis com seu galho. A vida tornou-se mais calma e satisfatória. Toda a aldeia agradeceu ao “professor da areia”, que começou a plantar pinheiros.
Mas no terceiro ano de sua vida, problemas aconteceram em Khoshutov. Uma vez a cada 15 anos, pastores nômades passavam pela aldeia ao longo de seu anel nômade no deserto. Naquele ano, no final de agosto, apareceram milhares de seus cavalos e enormes rebanhos. Três dias depois, não sobrou nada nem da casca nem do pinheiro - tudo foi roído, pisoteado e destruído pelos cavalos e rebanhos dos nômades. Seus animais bebiam toda a água dos poços.
O professor arenoso foi até o líder dos nômades. Ele a aceitou educadamente, mas disse que o gado deles precisava de capim, então nada poderia ser feito... Por que os russos vieram para nossa terra?
Maria Nikiforovna saiu para reclamar Poder soviético para o distrito. Lá eles a ouviram e disseram: em Khoshutov a população já aprendeu a lutar contra as areias. O professor arenoso agora é mais necessário não lá, mas em Safuta - uma vila onde não se estabelecem colonos russos, mas nômades que estão se estabelecendo em uma vida sedentária. O governo soviético temia que eles não ficassem ali sentados e fugissem, por isso decidiram enviar Maria Nikiforovna para lá para ensinar aos nômades a cultura das areias.
A professora sentiu pena de enterrar sua juventude no deserto arenoso entre nômades selvagens. Mas lembrando-se do destino desesperador de dois povos espremidos nas dunas, ela concordou, dizendo que tentaria voltar ao distrito novamente em cinquenta anos, já velha - e não pela areia, mas por uma estrada na floresta.
A jovem professora Maria Nikiforovna é contratada para trabalhar numa aldeia perto do deserto. Ela é forçada a lutar nas areias para ganhar o favor dos moradores. Os resultados do seu trabalho não demoram a esperar. O líder da aldeia vizinha também pede ajuda a ela. O objetivo de toda a vida de Maria é lutar contra as areias do deserto.
O significado principal da obra The Sandy Teacher de Platonov
Passos intencionais certamente levarão ao objetivo. O principal é acreditar em si mesmo e se dedicar totalmente à tarefa. Nada pode impedir tal pessoa de atingir seu objetivo.
Resumo de Platonov - O Professor Sandy
Maria Nikiforovna passou sua infância feliz em lar. Seu pai era professor e de forma amorosa queria fazer a filha feliz. Amadurecida, Maria estudou para ser professora e finalmente ingressou na vida adulta. Ela se torna professora na aldeia de Khoshutovo. Perto da aldeia existe um deserto da Ásia Central. A única tarefa Os aldeões lutavam contra as areias infinitas do deserto.
Todas as terras da aldeia estavam cobertas de areia, dificultando ainda mais a tarefa dos moradores. Por causa desse problema, nenhuma das crianças tem vontade de ir à escola e estudar. Maria Nikiforovna coloca todas as suas forças na luta contra as areias. Ela pede ajuda aos agrônomos. Eles se recusam a ajudá-la. Em troca, eles dão literatura especial que descreve formas de lutar contra o deserto. Ela decide cuidar da tarefa sozinha. Ele estuda muitos livros sobre o assunto e organiza o plantio de plantas verdes e um viveiro de pinheiros. Estas medidas melhoram significativamente as condições da aldeia e obrigam os residentes a olhar para o jovem professor com outros olhos.
As escolas já estão cheias de alunos Diferentes idades quem quer estudar. Essa ação dos passos do professor logo perde o impacto. Depois de algum tempo a situação muda. Os nômades mudam-se para a aldeia. Suas ações foram devastadoras para a aldeia. Destruíram toda a vegetação e esgotaram completamente a água dos poços. Maria está pronta para tomar qualquer providência, apenas para preservar o resultado de seu trabalho. Ela decide ir até o líder da tribo e pedir-lhe que pare de destruir e destruir a aldeia, que não destrua as antigas plantações verdes e que não desperdice muita água. O líder pede ao professor que ensine os moradores da aldeia de Safuta a viver como os moradores de Khoshutovo.
A professora concorda em ensiná-los a cultivar verduras na sua aldeia. Ela decide se dedicar inteiramente à causa e livrar os moradores das duas aldeias das areias. Maria promete a todos os moradores da aldeia que cultivarão uma verdadeira floresta no lugar do deserto.
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Andrei Platonov
PROFESSORA DE AREIA
1
Maria Naryshkina, de 20 anos, vem de uma cidade remota e coberta de areia na província de Astrakhan. Era jovem homem saudável, parecendo um jovem, com músculos fortes e pernas firmes.
Maria Nikiforovna devia toda essa bondade não só aos seus pais, mas também ao fato de que nem a guerra nem a revolução quase a tocaram. A sua remota pátria desértica permaneceu distante das estradas de marcha dos exércitos Vermelho e Branco, e a sua consciência floresceu numa época em que o socialismo já tinha endurecido.
O pai-professor não explicou os acontecimentos à menina, sentindo pena de sua infância, temendo infligir cicatrizes profundas e incuráveis em seu coração frágil e em crescimento.
Maria viu as estepes arenosas da região do Cáspio, agitadas pelo vento mais fraco, caravanas de camelos partindo para a Pérsia, mercadores bronzeados, roucos pelo pó de areia, e em casa, num frenesi entusiasmado, leu os livros geográficos de seu pai. O deserto era a sua casa e a geografia a sua poesia.
Aos dezesseis anos, seu pai a levou para Astrakhan para cursos pedagógicos, onde seu pai era conhecido e apreciado.
E Maria Nikiforovna tornou-se estudante.
Quatro anos se passaram - os anos mais indescritíveis na vida de uma pessoa, quando os botões de um peito jovem e feminilidade explodem, a consciência floresce e nasce a ideia de vida. É estranho que ninguém ajude nessa idade homem jovem superar as ansiedades que o atormentam; ninguém vai sustentar o tronco fino que é rasgado pelo vento
opiniões e abalos por um terremoto de crescimento. Algum dia a juventude não estará indefesa.
É claro que Maria tinha amor e sede de suicídio - essa umidade amarga rega toda vida em crescimento.
Mas tudo acabou. O fim da lição chegou. Reuniram as meninas no salão, o governador saiu e explicou às criaturas impacientes a grande importância de sua futura atividade paciente. As meninas ouviram e sorriram, vagamente conscientes do discurso. Na idade deles, a pessoa faz barulho por dentro e o mundo exterior fica muito distorcido, porque olham para ela com olhos brilhantes.
Maria Nikiforovna foi nomeada professora em uma área remota - a vila de Khoshutovo, na fronteira com o deserto morto da Ásia Central.
2
Um sentimento triste e lento tomou conta da viajante Maria Nikiforovna quando ela se viu entre as areias desertas a caminho de Khoshutovo.
Numa tarde tranquila de julho, uma paisagem deserta se abriu diante dela.
O sol emanava calor das alturas do céu misterioso, e as dunas quentes à distância pareciam fogueiras ardentes, entre as quais a crosta de salgadinhos jazia como uma mortalha branca. E durante uma súbita tempestade no deserto, o sol foi escurecido por uma espessa poeira amarelada de loess e o vento assobiou e lançou correntes de areia barulhenta. Quanto mais forte o vento fica, mais espesso o topo das dunas fumega, o ar se enche de areia e fica opaco.
No meio do dia, com céu sem nuvens, é impossível determinar a posição do sol, e um dia claro parece sombrio noite de lua cheia.
Pela primeira vez, Maria Nikiforovna viu uma verdadeira tempestade nas profundezas do deserto.
À noite, a tempestade passou. O deserto assumiu a forma anterior:
um mar sem limites de dunas fumegantes no topo, um espaço seco e lânguido, atrás do qual parecia haver uma terra úmida, jovem e incansável, cheia do toque da vida.
Naryshkina chegou a Khoshutovo no terceiro dia da noite.
Ela viu uma vila com várias dezenas de pátios, uma escola zemstvo de pedra e arbustos raros - shelyuga perto de poços profundos. Os poços em sua terra natal eram as estruturas mais preciosas, a vida emanava deles no deserto, e sua construção exigia muito trabalho e inteligência.
Khoshutovo estava quase totalmente coberto de areia. Nas ruas havia montes inteiros de areia esbranquiçada e fina, soprados dos planaltos Pamir. A areia chegava aos parapeitos das janelas das casas, formava montes nos pátios e aguçava a respiração das pessoas. Havia pás por toda parte e todos os dias os camponeses trabalhavam para limpar os montes de areia das propriedades.
Maria Nikiforovna viu um trabalho árduo e quase desnecessário - porque os locais desmatados foram novamente preenchidos com areia - pobreza silenciosa e humilde desespero. O camponês cansado e faminto enfureceu-se muitas vezes e trabalhou descontroladamente, mas as forças do deserto o quebraram e ele desanimou, esperando pela ajuda de alguém. ajuda maravilhosa, ou mudança para molhado terras do norte.
Maria Nikiforovna instalou-se numa sala da escola. O velho vigia, enlouquecido pelo silêncio e pela solidão, alegrou-se com ela como se tivesse devolvido a filha e trabalhou, sem poupar a saúde, para arrumar a casa dela.
3
Tendo de alguma forma equipado a escola, tendo encomendado ao distrito as coisas mais necessárias, Maria Nikiforovna começou a estudar dois meses depois.
Os caras andaram incorretamente. Cinco pessoas virão, depois todas as vinte.
O início do inverno chegou, tão cruel neste deserto quanto o verão. Tempestades de neve terríveis, misturadas com areia pungente, gemeram, as venezianas da aldeia bateram e as pessoas ficaram em completo silêncio. Os camponeses ficaram tristes com a pobreza.
Os meninos não tinham nada para vestir ou calçar. Muitas vezes a escola estava completamente vazia. O pão da aldeia estava acabando e, diante dos olhos de Maria Nikiforovna, as crianças perdiam peso e o interesse pelos contos de fadas.
No dia de Ano Novo, dois dos vinte discípulos morreram e foram enterrados em sepulturas arenosas e instáveis.
A natureza forte, alegre e corajosa de Naryshkina começou a se perder e a se extinguir.
Durante longas noites, épocas inteiras de dias vazios, Maria Nikiforovna sentou-se e pensou no que deveria fazer nesta aldeia, condenada à extinção. Estava claro: não se pode ensinar crianças famintas e doentes.
Os camponeses olhavam para a escola com indiferença, não precisavam dela na sua situação. Os camponeses irão a qualquer lugar em busca de alguém que os ajude a superar as areias, e a escola manteve-se distante deste negócio camponês local.
E Maria Nikiforovna adivinhou: na escola a disciplina principal deveria ser treinar no combate à areia, aprendendo a arte de transformar o deserto em terra viva.
Então ela chamou os camponeses para a escola e contou-lhes sobre sua intenção. Os camponeses não acreditaram nela, mas disseram que isso era uma coisa gloriosa.
Maria Nikiforovna escreveu uma grande declaração ao departamento distrital de educação pública, recolheu as assinaturas dos camponeses e foi ao distrito.
As pessoas da região simpatizaram com ela, mas discordaram de algumas coisas. Ela não recebeu um professor especial em ciências da areia, mas recebeu livros e foi aconselhada a ensinar ela mesma a ciência da areia.
E para obter ajuda você deve entrar em contato com o agrônomo local.
Maria Nikiforovna riu:
- O agrônomo morava a cerca de cem quilômetros de distância e nunca tinha estado em Khoshutov.
Eles sorriram para ela e apertaram sua mão em sinal de fim da conversa e adeus.
4
Dois anos se passaram. Com grande dificuldade, no final do primeiro verão, Maria Nikiforovna conseguiu convencer os camponeses a organizar obras públicas voluntárias todos os anos - um mês na primavera e um mês no outono.
E um ano depois, Khoshutov estava irreconhecível. As plantações de Shelyug formavam faixas verdes protetoras ao redor das hortas irrigadas, cercavam Khoshutovo com longas faixas dos ventos do deserto e encapsulavam as propriedades inóspitas.
Perto da escola, Maria Nikiforovna decidiu montar um viveiro de pinheiros para avançar na luta decisiva contra o deserto.
Ela tinha muitos amigos na aldeia, especialmente dois - Nikita Gavkin e Ermolai Kobozev - verdadeiros profetas nova fé em um deserto.
Maria Nikiforovna leu que as culturas colocadas entre faixas de plantações de pinheiros produzem rendimentos duplos e triplos, porque a árvore conserva a humidade da neve e protege a planta do esgotamento pelo vento quente. Até mesmo as plantações de conchas aumentaram muito a produção de ervas e o pinheiro tornou-se uma árvore mais forte.
Khoshutovo sempre sofreu com a falta de combustível. Eles se afogaram com quase nada além de esterco fedorento e esterco de vaca.
Agora o Shelyuga dava combustível aos moradores. Os camponeses não tinham rendimentos secundários e sofriam com a eterna falta de dinheiro.
A mesma shelyuga deu aos moradores uma vara, com a qual aprenderam a fazer cestos, caixas e, com especial habilidade, até cadeiras, mesas e outros móveis. Isso deu à aldeia dois mil rublos de renda extra no primeiro inverno.
Os colonos de Khoshutovo começaram a viver mais calmos e bem alimentados, e o deserto gradualmente tornou-se verde e mais acolhedor.
A escola de Maria Nikiforovna estava sempre cheia não só de crianças, mas também de adultos que ouviam a professora ler sobre a sabedoria de viver nas estepes arenosas.
Maria Nikiforovna engordou, apesar das preocupações, e seu rosto ficou ainda mais feio.
5
No terceiro ano da vida de Maria Nikiforovna em Khoshutov, quando era agosto, quando toda a estepe estava queimada e apenas as plantações de pinheiros e shelyug estavam verdes, ocorreu um desastre.
Em Khoshutovo, os idosos sabiam que este ano os nómadas com os seus rebanhos deveriam passar perto da aldeia: a cada quinze anos passavam aqui ao longo do seu anel nómada no deserto. Durante esses quinze anos, a estepe Khoshut desmoronou, e agora os nômades completaram seu círculo e devem aparecer aqui novamente para resgatar o que a estepe descansada extorquiu de si mesma.
Mas por algum motivo os nômades se atrasaram: deveriam estar mais perto da primavera, quando ainda havia alguma vegetação.
“Eles virão de qualquer maneira”, disseram os idosos. - Haverá problemas.
Maria Nikiforovna não entendeu tudo e esperou. A estepe há muito tempo
morreram - os pássaros voaram, as tartarugas se esconderam em tocas, pequenos animais foram para o norte, em direção aos reservatórios naturais. Em 25 de agosto, um trabalhador de poço veio correndo para Khoshutovo vindo de uma distante plantação de shelyug e começou a correr pelas cabanas, batendo nas venezianas:
- Os nômades galoparam!..
A estepe sem vento naquela hora fumegava no horizonte: milhares de cavalos nômades galopavam e seus rebanhos pisoteavam.
Depois de três dias, não sobrou nada nem da casca nem do pinheiro - tudo foi roído, pisoteado e destruído pelos cavalos e rebanhos dos nômades. A água desapareceu: os nômades conduziam seus animais até os poços da aldeia à noite e retiravam a água completamente.
Khoshutovo congelou, os colonos agarraram-se uns aos outros e ficaram em silêncio.
Maria Nikiforovna se agitou com a primeira tristeza real de sua vida e com raiva juvenil foi até o líder dos nômades.
O líder ouviu-a silenciosa e educadamente e disse:
- Tem pouca grama, muita gente e gado: não tem o que fazer, mocinha. Se em Khoshutovo houver mais pessoas do que os nômades, eles nos expulsarão para a estepe para morrer, e isso será tão justo quanto agora. Nós não somos maus e você não é mau, mas não há grama suficiente. Alguém morre e amaldiçoa.
- Você ainda é um canalha! - disse Naryshkina. - Trabalhamos durante três anos e você destruiu os desembarques em três dias... Vou reclamar de você com as autoridades soviéticas e você será julgado...
- A estepe é nossa, mocinha. Por que os russos vieram? Quem tem fome e come a erva da sua terra natal não é criminoso.
Maria Nikiforovna pensava secretamente que o líder era inteligente e naquela mesma noite partiu para o distrito com um relatório detalhado.
Os que estavam na região ouviram-na com atenção e responderam:
- Quer saber, Maria Nikiforovna, talvez agora Khoshutov consiga viver sem você.
- Como é isso? - Maria Nikiforovna ficou maravilhada e sem querer pensou no inteligente líder dos nômades, incomparável a esse chefe.
- E assim: a população já aprendeu a lidar com as areias e, quando os nômades partirem, começarão a plantar novamente a concha. Você concordaria em se transferir para Safuta?
-Que tipo de Safuta é esse? - perguntou Maria Nikiforovna.
“Safuta também é uma aldeia”, respondeu Zavokrono, “só que não são os colonos russos que se estabelecem lá, mas os nômades que estão se estabelecendo em uma vida estável”. Todos os anos há mais e mais deles. Em Safuta, as areias estavam cobertas de grama e não funcionavam, e é disso que temos medo - as areias serão pisoteadas, avançarão em direção a Safuta, a população ficará mais pobre e voltará a ser nômade...
- O que eu tenho a ver com isso? - perguntou Naryshkina. - O que eu sou para você, um domador de nômades, ou o quê?
“Escute-me, Maria Nikiforovna”, disse o gerente e ficou na frente dela. - Se você, Maria Nikiforovna, tivesse ido para Safuta e ensinado aos nômades que ali se estabeleceram a cultura das areias, então Safuta teria atraído para si o resto dos nômades, e aqueles que já se estabeleceram lá não teriam fugido. Você me entende agora, Maria Nikiforovna?.. As plantações de colonos russos seriam destruídas cada vez menos... Aliás, há muito tempo não conseguimos encontrar um candidato para Safuta: o deserto, o distância - todos recusam. Como você vê isso, Maria Nikiforovna?
Maria Nikiforovna pensou:
“Você realmente terá que enterrar sua juventude em um deserto arenoso entre nômades selvagens e morrer em um arbusto de shelug, considerando esta árvore meio morta no deserto como seu melhor monumento e a maior glória da vida?..”
Onde está seu marido e companheiro?..
Então Maria Nikiforovna lembrou-se pela segunda vez do líder inteligente e calmo dos nômades, da vida complexa e profunda das tribos do deserto, compreendeu todo o destino desesperador dos dois povos, espremidos nas dunas de areia, e disse com satisfação:
- OK. Concordo... Tentarei chegar até você daqui a cinquenta anos, já velha... Chegarei não pela areia, mas por uma estrada na floresta. Fique saudável e espere!
Zavokrono se aproximou dela surpreso.
- Você, Maria Nikiforovna, poderia estar no comando de um povo inteiro, e não de uma escola. Estou muito feliz, de alguma forma sinto pena de você e por algum motivo tenho vergonha... Mas o deserto é o mundo futuro, você não tem nada a temer, e as pessoas serão nobres quando uma árvore crescer no deserto...
Desejo a todos o melhor.
PLATONOV Andrey Platopovich (1899 - 1951). Professora Sandy. Publicado pela primeira vez no suplemento do “Jornal Vermelho” - “Ambientes Literários”, 1927, 28 de setembro. Publicado de acordo com a publicação: Andrey Platonov. Trabalhos selecionados em 2 volumes.. volume 1. M.. Ficção, 1978.
Maria Naryshkina, de 20 anos, vem de uma cidade remota e coberta de areia na província de Astrakhan. Era um homem jovem e saudável, com aparência de jovem, músculos fortes e pernas firmes.
Maria Nikiforovna devia toda essa bondade não só aos seus pais, mas também ao fato de que nem a guerra nem a revolução quase a tocaram. A sua remota pátria desértica permaneceu distante das estradas de marcha dos exércitos Vermelho e Branco, e a sua consciência floresceu numa época em que o socialismo já tinha endurecido.
O pai-professor não explicou os acontecimentos à menina, sentindo pena de sua infância, temendo infligir cicatrizes profundas e incuráveis em seu coração frágil e em crescimento.
Maria viu as estepes arenosas da região do Cáspio, agitadas pelo vento mais fraco, caravanas de camelos partindo para a Pérsia, mercadores bronzeados, roucos pelo pó de areia, e em casa, num frenesi entusiasmado, leu os livros geográficos de seu pai. O deserto era a sua casa e a geografia a sua poesia.
Aos dezesseis anos, seu pai a levou para Astrakhan para cursos pedagógicos, onde seu pai era conhecido e apreciado.
E Maria Nikiforovna tornou-se estudante.
Quatro anos se passaram - os anos mais indescritíveis na vida de uma pessoa, quando os botões de um peito jovem e feminilidade explodem, a consciência floresce e nasce a ideia de vida. É estranho que ninguém ajude um jovem desta idade a superar as ansiedades que o atormentam; ninguém vai sustentar o tronco fino que é rasgado pelo vento
opiniões e abalos por um terremoto de crescimento. Algum dia a juventude não estará indefesa.
É claro que Maria tinha amor e sede de suicídio - essa umidade amarga rega toda vida em crescimento.
Mas tudo acabou. O fim da lição chegou. Reuniram as meninas no salão, o governador saiu e explicou às criaturas impacientes a grande importância de sua futura atividade paciente. As meninas ouviram e sorriram, vagamente conscientes do discurso. Na idade deles, a pessoa faz barulho por dentro e o mundo exterior fica muito distorcido, porque olham para ela com olhos brilhantes.
Maria Nikiforovna foi nomeada professora em uma área remota - a vila de Khoshutovo, na fronteira com o deserto morto da Ásia Central.
Um sentimento triste e lento tomou conta da viajante Maria Nikiforovna quando ela se viu entre as areias desertas a caminho de Khoshutovo.
Numa tarde tranquila de julho, uma paisagem deserta se abriu diante dela.
O sol emanava calor das alturas do céu misterioso, e as dunas quentes à distância pareciam fogueiras ardentes, entre as quais a crosta de salgadinhos jazia como uma mortalha branca. E durante uma súbita tempestade no deserto, o sol foi escurecido por uma espessa poeira amarelada de loess e o vento assobiou e lançou correntes de areia barulhenta. Quanto mais forte o vento fica, mais espesso o topo das dunas fumega, o ar se enche de areia e fica opaco.
No meio do dia, com céu sem nuvens, é impossível determinar a posição do sol, e um dia claro parece uma noite sombria de luar.
Pela primeira vez, Maria Nikiforovna viu uma verdadeira tempestade nas profundezas do deserto.
À noite, a tempestade passou. O deserto assumiu a forma anterior:
um mar sem limites de dunas fumegantes no topo, um espaço seco e lânguido, atrás do qual parecia haver uma terra úmida, jovem e incansável, cheia do toque da vida.
Naryshkina chegou a Khoshutovo no terceiro dia da noite.
Ela viu uma vila com várias dezenas de pátios, uma escola zemstvo de pedra e arbustos raros - shelyuga perto de poços profundos. Os poços em sua terra natal eram as estruturas mais preciosas, a vida emanava deles no deserto, e sua construção exigia muito trabalho e inteligência.
Khoshutovo estava quase totalmente coberto de areia. Nas ruas havia montes inteiros de areia esbranquiçada e fina, soprados dos planaltos Pamir. A areia chegava aos parapeitos das janelas das casas, formava montes nos pátios e aguçava a respiração das pessoas. Havia pás por toda parte, e todos os dias os camponeses trabalhavam para limpar os montes de areia de suas propriedades.
Maria Nikiforovna viu um trabalho árduo e quase desnecessário - porque os locais desmatados foram novamente preenchidos com areia - pobreza silenciosa e humilde desespero. O camponês cansado e faminto enfureceu-se muitas vezes e trabalhou descontroladamente, mas as forças do deserto o quebraram e ele perdeu o ânimo, esperando pela ajuda milagrosa de alguém ou pelo reassentamento nas terras úmidas do norte.
Maria Nikiforovna instalou-se numa sala da escola. O velho vigia, enlouquecido pelo silêncio e pela solidão, alegrou-se com ela como se tivesse devolvido a filha e trabalhou, sem poupar a saúde, para arrumar a casa dela.
Tendo de alguma forma equipado a escola, tendo encomendado ao distrito as coisas mais necessárias, Maria Nikiforovna começou a estudar dois meses depois.
Os caras andaram incorretamente. Cinco pessoas virão, depois todas as vinte.
O início do inverno chegou, tão cruel neste deserto quanto o verão. Tempestades de neve terríveis, misturadas com areia pungente, gemeram, as venezianas da aldeia bateram e as pessoas ficaram em completo silêncio. Os camponeses ficaram tristes com a pobreza.
Os meninos não tinham nada para vestir ou calçar. Muitas vezes a escola estava completamente vazia. O pão da aldeia estava acabando e, diante dos olhos de Maria Nikiforovna, as crianças perdiam peso e o interesse pelos contos de fadas.
No dia de Ano Novo, dois dos vinte discípulos morreram e foram enterrados em sepulturas arenosas e instáveis.
A natureza forte, alegre e corajosa de Naryshkina começou a se perder e a se extinguir.
Durante longas noites, épocas inteiras de dias vazios, Maria Nikiforovna sentou-se e pensou no que deveria fazer nesta aldeia, condenada à extinção. Estava claro: não se pode ensinar crianças famintas e doentes.
Os camponeses olhavam para a escola com indiferença, não precisavam dela na sua situação. Os camponeses irão a qualquer lugar em busca de alguém que os ajude a superar as areias, e a escola manteve-se distante deste negócio camponês local.
E Maria Nikiforovna adivinhou: na escola a disciplina principal deveria ser treinar no combate à areia, aprendendo a arte de transformar o deserto em terra viva.
Então ela chamou os camponeses para a escola e contou-lhes sobre sua intenção. Os camponeses não acreditaram nela, mas disseram que isso era uma coisa gloriosa.
Maria Nikiforovna escreveu uma grande declaração ao departamento distrital de educação pública, recolheu as assinaturas dos camponeses e foi ao distrito.
As pessoas da região simpatizaram com ela, mas discordaram de algumas coisas. Ela não recebeu um professor especial em ciências da areia, mas recebeu livros e foi aconselhada a ensinar ela mesma a ciência da areia.
