M. Gorki

Amargo

Slides: 10 Palavras: 810 Sons: 0 Efeitos: 19

EM últimos anos trabalhou como gerente de uma agência marítima, morreu de cólera. O ódio ao mal e ao maximalismo ético eram uma fonte de tormento moral. Ruskin e o pessimismo de A. Schopenhauer. Em 1898, foi publicado em São Petersburgo o livro “Ensaios e Histórias”, que teve um sucesso sensacional. Em 1905 juntou-se às fileiras do POSDR (ala bolchevique) e conheceu VI Lenin. A história “Confissão” (1908), muito apreciada por A. A. Blok, causou polêmica na crítica. Anos de emigração de Maxim Gorky Revolução de Outubro confirmou os temores de Gorky. A apoteose da reunião na estação Belorussky decidiu a questão; Gorky voltou para sua terra natal. - Gorky.ppt

Biografia de M. Gorky

Slides: 40 Palavras: 1208 Sons: 0 Efeitos: 112

Apelido. Casa de Kashirin. “Nascido espiritualmente em Kazan...” Casa-museu em Kazan. Histórias “Chelkash”, “Velha Izergil”. Em 1901, M. Gorky voltou-se para o drama. Filiou-se ao Partido Trabalhista Social-Democrata Russo. Cria uma série de histórias e ensaios. Desde 1924 viveu na Itália, em Sorrento. Mansão de Ryabushinsky. Gorky criou muitos jornais e revistas. O filho de Gorky morre inesperadamente. Gorky e Chaliapin. São Petersburgo. Corinne. - Biografia de M. Gorky.ppt

Biografia de Maxim Gorky

Slides: 14 palavras: 663 sons: 0 efeitos: 0

Pais. Começar caminho da vida. Glória a Gorky. Editora "Conhecimento". Emigração 1905-1917. Retorne à URSS. - Biografia de Maxim Gorky.ppt

Anos de vida de Gorky

Slides: 20 Palavras: 1076 Sons: 0 Efeitos: 42

Glória a Gorky. Os primeiros trabalhos de Gorky. Gosto de liberdade. Pensamentos inoportunos. Vida de Klim Samgin. Teste. Composição de uma “história dentro de uma história”. Barulho. Jogar. - Anos de vida de Gorky.ppt

Anos de vida de Maxim Gorky

Slides: 25 Palavras: 1810 Sons: 0 Efeitos: 0

Breve informação. Infância. Não é uma vida fácil. A popularidade de Gorky. Gorky - pela democracia e pelo conhecimento. Com que raiva Gorky escreveu sobre o problema da “estupidez russa”. Atividade tardia de Gorky. Circunstâncias da morte. Encontros com celebridades. Fiodor Chaliapin. Maxim Gorky e L. N. Tolstoi. Gorky e I. V. Lenin tiveram um relacionamento difícil. - Anos de vida de Maxim Gorky.ppt

Romantismo nas obras de Gorky

Slides: 31 Palavras: 1530 Sons: 0 Efeitos: 142

Maxim Gorky. Apartamento-museu de A. M. Gorky. O que é romantismo? Canção sobre o petrel. O petrel voa alto com um grito. O herói está insatisfeito com a realidade. A Lenda de Larra. A Lenda de Danko. Como são as pessoas. O papel da paisagem na obra. A heroína da história. Quais são as características do romantismo? - Romantismo nas obras de Gorky.ppt

Vida e obra de Gorky

Slides: 51 Palavras: 2.264 Sons: 2 Efeitos: 4

A melancolia nunca irá te levar. Você não pode ir a lugar nenhum na carruagem do passado. Makar Chudra. Canção sobre o Petrel. Filhos do Sol. Gorky vai para o exterior. As revoluções são necessárias para destruir os revolucionários. Gorky morava na Itália. Congresso Escritores soviéticos. Vida de Klim Samgin. Apartamento-museu de M. Gorky em Moscou. Monumento a M. Gorky em São Petersburgo. A vida nos embaralha como cartas. Órgão do escritor. A vida sem amor não é vida. Cenário. Cartaz sobre a turnê da trupe de Berlim. O quintal do abrigo. O tipo é um grupo de idosos. Ator. Vaska Ash. Apresentação do Teatro Alma e Johan Fahlstram. Natasha. Artista S. Gonkov. - Vida e obra de Gorky.ppt

Obras de Gorky para crianças

Slides: 40 palavras: 2.231 sons: 10 efeitos: 13

Aquecimento de fala. Peshkov Alexei Maksimovich. Família de Maxim Gorky. Anos se passaram. Saúdo calorosamente os futuros heróis do trabalho. Garoto Borya. Um garotinho Euseyka. Lagostas com bigodes. As anêmonas do mar estão espalhadas. Camarão rápido. Eremita canceroso. Peixe brincalhão. Precisamos mudar a conversa. Holotúria. Sépia flutuou. Um camarão faz cócegas na sua orelha. Mamãe está com raiva. O peixe nadou. - Obras de Gorky para crianças.ppt

Infância

Slides: 13 Palavras: 607 Sons: 0 Efeitos: 61

Metas e objetivos da aula. Encontro com o escritor. Heróis da história. Perguntas e tarefas. Como Gorky pinta o quadro de um incêndio. Por que Gorky chama uma boa ação de “estrangeira”? - Infância.ppt

Livro “Infância” Gorky

Slides: 11 Palavras: 430 Sons: 0 Efeitos: 49

Encontro com o escritor. O cenário da história. A imagem de uma avó. Conte a história da Cigana. Impressões de rua. - Livro “Infância” Gorky.ppt

Heróis da "infância"

Slides: 20 Palavras: 1888 Sons: 0 Efeitos: 0

Gênero e sexo. Estude as diferenças de fala de gênero. Relações entre homens e mulheres. Pensamentos de pessoas famosas sobre gênero. Características de gênero do texto. Opções de comparação. Palavras usadas com frequência. Características de comportamento. Tipo de oferta. - Heróis da “Infância”.ppt

M. Gorky “No fundo”

Slides: 46 Palavras: 1940 Sons: 0 Efeitos: 57

Frederico Nietzsche. Nietzsche. A obra de M. Gorky na década de 1890. Retorno de Gorky a São Petersburgo. Se uma pessoa se queimar, leve-a ao balneário. Decididamente, Gorky não é um dramaturgo. Gorky não tem um único herói que não filosofe. A filosofia do drama de Gorky. O drama de Chekhov é um drama sócio-psicológico. O início de uma nova linha de repertório. A peça “At the Bottom” é dedicada a K.P. Pyatnitsky. Kvashnya. Cetim. Bubnov. Kostylev, Vasilisa. Lucas. Três verdades na peça "At the Bottom" de Gorky. Cinzas. A verdade de Lucas – a verdade de Bubnov – a verdade dos fatos. Como devemos avaliar um médico? - M. Gorky “No fundo”.ppt

A peça dos heróis de Gorky "At the Depths"

Slides: 28 Palavras: 1498 Sons: 0 Efeitos: 38

Maxim Gorky. Epígrafe. Uma grave crise económica. Gorky escolhe o tema da exposição dos vícios da atividade capitalista. Características dos heróis. Cetim. Vaska Ash. Barão e Nastya. Ator. A peça "No fundo". Principais problemas. - Peça dos heróis de Gorky “At the Lower Depths”.ppt

Gorky "Canção do Falcão"

Slides: 12 palavras: 349 sons: 0 efeitos: 0

O papel do enquadramento da paisagem em “Song of the Falcon”. A parte central da obra é a canção de Rahim. O que o impressionou no Falcão e você acha que a Cobra estava certa em alguns aspectos? Voe ou rasteje, o fim é conhecido: todos cairão no chão. As linhas finais de M. Gorky de “A Lenda de Marco”. - Gorky “Canção do Falcão”.ppt

O caso de Evseyka

Slides: 23 Palavras: 560 Sons: 0 Efeitos: 10

Como ele pode viver no mundo sem bigodes e escamas? Como peixes, eles riram de Evseyka. Escolha o diálogo apropriado no texto. Escolha a resposta correta. Estrela do mar escarlate. Evseika pensou. Lagosta. Tartaruga marinha. Verifique você mesmo. - O caso de Evseyka.ppt

Gorky "Velha Izergil"

Slides: 19 Palavras: 959 Sons: 0 Efeitos: 17

Maxim Gorky. Saída dos israelenses do Egito. Voltemos ao texto da lenda sobre Danko. O enredo da lenda sobre Danko. Explicação razão principal. Trabalhe com texto. Irritação. Temerário. Ilustração do artista. - Gorky “Velha Izergil”.pptx

Análise de “A Velha Izergil”

Slides: 14 Palavras: 379 Sons: 0 Efeitos: 4

Conhecimento dos primeiros trabalhos de M. Gorky. Romantismo. A Lenda de Larra. Orgulho. Características do retrato. A posição da heroína. - Análise de “Velha Izergil”.pptx

A. M. Gorky

Slides: 12 palavras: 104 sons: 0 efeitos: 0

Maxim Gorky. Capítulos da história “Infância”. A. M. Gorky. Alyosha sentia-se um estranho na família Kashirin. - AM Gorky.ppt

Máximo Gorky

Slides: 5 Palavras: 214 Sons: 0 Efeitos: 5

16 (28) de março de 1868 (Nizhny Novgorod) - 18 de junho de 1936. Na primavera de 1895, Gorky, tendo se mudado para Samara, tornou-se funcionário do jornal Samara. Pela primeira vez, sob o título “Na Região do Mar Negro” (com o subtítulo Canção), foi publicado no Jornal Samara. -Maxim Gorky.ppt

Máximo Gorky

Slides: 26 Palavras: 1634 Sons: 0 Efeitos: 3

Infância. Mãe, Varvara Vasilievna, nascida Kashirina, era filha de um comerciante de Nizhny Novgorod. A mãe entrega Alexei à família do pai. Educação. 1884 - Peshkov muda-se para Kazan com o objetivo de ingressar na universidade. A obra foi assinada “Maxim Gorky”. A primeira esposa do escritor. Ela enterrou os dois filhos - uma filha de cinco anos, um filho - antes que ele chegasse aos quarenta. Maria Andreeva também era casada. E não com qualquer um, mas com o conhecido milionário Savva Morozov em toda a Rússia. Andreeva de repente percebeu que estava realmente apaixonada. Pouco antes da revolução, Gorky e Andreeva retornaram à Rússia. - Gorky Maxim.ppt

Escritor amargo

Slides: 17 Palavras: 721 Sons: 0 Efeitos: 0

A infância do escritor. ...Kazan é minha “universidade” favorita. “Caminhando na Rússia” - 1888 Vida pessoal. Publica na Samara Gazeta sob o pseudônimo de Yehudiel Khlamida. A declaração estética do escritor. Chama do coração. Olhei e pensei: “Todos nós também... Se ao menos pudéssemos brilhar mais forte!” Cara... Essa é a verdade! Melhoraremos mais tarde, quando acertarmos as contas. Após sua prisão, Gorky vai para o exterior: mora na América, Itália. O romance “Mãe” “O processo mundial é como uma marcha de crianças em direção à verdade.” O escritor está convencido de que a Rússia ainda não está preparada para transformações sociais decisivas. Em 1921, o escritor foi forçado a ir ao exterior para tratamento. - Escritor amargo.ppt

Biografia de Maxim Gorky

Slides: 19 Palavras: 857 Sons: 1 Efeitos: 36

Mas as esperanças não foram justificadas. Desde 1893, as histórias de Gorky foram publicadas nos jornais e revistas do Volga e de São Petersburgo. Em 1904 - as peças "Residentes de Verão", "Filhos do Sol", "Bárbaros". Os panfletos “Minhas Entrevistas” e os ensaios “Na América” foram escritos aqui. Onde nasceu M. Gorky? Qual foi o resultado da sua viagem a Moscou para ingressar na universidade? Em quais círculos M. Gorky participou da organização? - Biografia Gorky.ppt

Vida e obra de Gorky

Slides: 32 Palavras: 1989 Sons: 1 Efeitos: 62

Resumo sobre o tema Criatividade Inicial Máximo Gorky. Ciclo de histórias sobre vagabundos Gorky sobre o papel efetivo da arte na vida comum. O escritor e o tempo A obra do jovem Gorky está imbuída do sopro estrondoso da época. Só que ele vai se enforcar se ficar um pouco mais esperto. Às vezes Gorky usa outro técnica artística. Melhor a morte do que a escravidão, dizem eles heróis românticos Gorky. Deixe a tempestade soprar com mais força! “Canção do Petrel” (1901) recebeu uma grande repercussão na sociedade. Às vésperas da primeira revolução russa, Gorky criou sua obra programática “Homem”. “A vadiagem, a mendicância e a vagabundagem assumiram as formas mais flagrantes em todo o país. - Vida amarga.ppt

A vida de Gorki

Slides: 14 Palavras: 1532 Sons: 1 Efeitos: 36

Gorky não recebeu uma educação real, graduando-se apenas em uma escola profissionalizante. Em 1887 ele tentou suicídio. O humanismo de Gorky carregava características rebeldes e ateístas. Em 1898, foi publicado em São Petersburgo o livro “Ensaios e Histórias”, que teve um sucesso sensacional. A história “Confissão” (1908), muito apreciada por A. A. Blok, causou polêmica na crítica. No poema de Gorky de 1914 há os versos: O que salvará agora minha alma do ódio às pessoas? A urna com as cinzas de Gorky está colocada no muro do Kremlin, em Moscou. - Vida de Gorky.pptx

Vida de Máximo Gorky

Slides: 16 Palavras: 827 Sons: 0 Efeitos: 0

Vida e arte. 1868, 16 (28) de março - A. M. Gorky (Peshkov) nasceu em Nizhny Novgorod na família de um carpinteiro. Infância. Ele começou a realizar trabalhos de propaganda entre trabalhadores e camponeses. 1888 - prisão por conexões com o círculo de N. E. Fedoseev. Retrato de L. O. Pasternak, 1906. Começando... L.N. Tolstoi e M. Gorky. Ialta, 1900. Yalta, 1902 da manhã. Gorky e F. I. Chaliapin. 1901 da manhã Gorky e F. I. Chaliapin em sua dacha em Mokhovy Gory. 1903. Desenho do artista S. Brodsky. Kuokkala, foto 1906 [. Fora do país. Fiodor Chaliapin, HG Wells e Máximo Gorky. A. Bogdanov, M. Gorky, V. Lenin. - Vida de Maxim Gorky.ppt

A trajetória de vida de Gorky

Slides: 15 Palavras: 213 Sons: 0 Efeitos: 12

“Devo tudo de bom em mim aos livros...” Recordemos as obras de M. Gorky. Aprenderemos a ler de forma consciente e correta e a traçar um plano para recontar. Alias de vagabundo de criação de estabelecimento. Instituição. Proprietário de uma tinturaria. O avô era dono de uma tinturaria. Plano de recontagem. 2. “Nas pessoas.” 3. Verdade da vida. Lembramos as obras de M. Gorky. Aprendemos a ler de forma consciente e correta e a traçar um plano para recontar. - O caminho de vida de Gorky.ppt

Gorky e a revolução

Slides: 14 palavras: 231 sons: 0 efeitos: 0

A trajetória de Gorky como pessoa e escritor antes e depois da revolução foi complexa. "Onde está a verdade? Sem trabalho, sem força! Deixe-me respirar... deixe-me respirar! Por que preciso da verdade? M. Gorky e A. I. Lenin no Segundo Congresso do Comintern, 1920. Presidente e orador principal – Maxim Gorky. - Gorky e a revolução.ppt

Lições sobre as obras de Gorky

Slides: 11 Palavras: 525 Sons: 0 Efeitos: 0

“Você conhece o trabalho de M. Gorky?” Objetivo da lição: Testar a observação do leitor. É uma excelente posição para ser humano na Terra! Quando e onde nasceu M. Gorky? Qual era o nome do avô de M. Gorky? Você conhece as obras de Gorky? Rodada cronológica. I. Diferentes versões sobre a morte de seu filho e a morte de M. Gorky. Não é hora de “jogarmos o homem amargo para fora do navio da modernidade”? Justifique seu ponto de vista. A busca da verdade e do sentido da vida nas obras de M. Gorky. Escreva uma carta para Maxim Gorky. - Trabalho de Gorky.ppt

Danko Gorki

Slides: 8 Palavras: 297 Sons: 0 Efeitos: 0

Baseado na história de A. M. Gorky “Velha Izergil”. Objetivos metodológicos. A conexão entre a lenda de Danko e o conto bíblico de Moisés. Qual é a atitude de Danko em relação às pessoas? Quais são os motivos óbvios e ocultos do comportamento de Danko? A ligação entre a lenda de Danko e a história bíblica de Moisés (apresentação). Análise comparativa texto (apresentação). Etapas e cronograma do projeto: - Danko Gorky.ppt

A Lenda de Danko

Slides: 6 Palavras: 176 Sons: 0 Efeitos: 0

Aula de literatura na oitava série. Sempre há espaço para façanhas na vida. Descreva a aparência da velha Izergil. Respostas às perguntas. Introdução, enredo, clímax, desfecho, conclusão. Metáfora do epíteto da personificação da repetição da comparação da hipérbole. - A Lenda de Danko.ppt

Lição A Lenda de Danko

Slides: 12 Palavras: 137 Sons: 0 Efeitos: 25

A Lenda de Danko. (Baseado na história “Velha Izergil.”). "Canção do Falcão". 1895 A loucura dos corajosos é a sabedoria da vida! Precisamos de talentos, talentos! Instalações expressão artística: Heróis vivem entre nós. - Lição A Lenda de Danko.ppt

Infância amarga

Slides: 10 Palavras: 283 Sons: 0 Efeitos: 21

Objetivos do projeto. Pergunta problemática. “Que feriado maravilhoso - um livro bom e correto” (M. Gorky). Teoria da literatura. “Época feliz, feliz e irrevogável da infância! M. Gorky “Infância” Editora de livros Volga-Vyatka 1968 Artista B.A. Conjunto de cartões postais. - Infância Gorky.ppt

O Conto da Infância Gorky

Slides: 13 Palavras: 295 Sons: 0 Efeitos: 0

A história "Infância". M. Gorky. Com a ajuda de que dispositivos literários Gorky descreveu o retrato de sua avó de forma tão vívida? Dias de doença. A dança da avó é uma história sobre você, sobre alegria e tristeza, sobre amor pelas pessoas, perseverança e otimismo. Ruína e pobreza. Como você se lembra da avó de Alyosha? - Conto da Infância.ppt

Infância de M. Gorky

Slides: 8 Palavras: 636 Sons: 1 Efeitos: 25

Biografia de Gorky. Nasceu em 16 de março (estilo antigo - 28 de março) de 1868 em Nizhny Novgorod. Primeiro Gorky. A história "Infância". Em 1912-1913 escreveu o conto “Infância” na ilha italiana de Capri. Processo de trabalho. Arquivo de A. M. Gorky). Ele acreditava que, de fato: “o ensino e o trabalho irão destruir tudo” (Arquivo A.M. Gorky). - M. Gorky infância.pptx

A história de Gorky Infância

Slides: 12 palavras: 227 sons: 0 efeitos: 0

A história "Infância". “Época feliz, feliz e irrevogável da infância! Valentin Rasputin: Como você entende a palavra Infância? Que pontos a história reflete? folha de rosto? Questionário: - História Gorky Infância.pptx

Gorky Makar Chudra

Slides: 18 palavras: 471 sons: 0 efeitos: 0

O primeiro período da obra de Maxim Gorky é representado principalmente por histórias românticas. Na primeira história “Makar Chudra” vemos claramente a posição do velho cigano, principal ator história. Loiko Zobar tem “olhos como estrelas claras eles estão queimando, e o sorriso é o sol inteiro... Ele fica parado, coberto de sangue, no fogo de uma fogueira e brilha com os dentes, rindo! - Gorky Makar Chudra.ppt

Jogue na parte inferior

Slides: 8 Palavras: 406 Sons: 0 Efeitos: 0

"Quando não há outro lugar para ir." Entenda os motivos da “queda” das pessoas. A peça “At the Depths”, de Maxim Gorky, celebrou seu 100º aniversário em 2002. O fundo da peça é multivalorado e simbólico. Não há senhores aqui... tudo desapareceu, só resta um homem nu.” - Jogue na profundidade.ppt

Gorky na parte inferior

Slides: 7 Palavras: 92 Sons: 0 Efeitos: 0

Uma cena da peça baseada na peça "At the Lower Depths" de M. Gorky. Moscou Teatro de Arte. Cartão postal pré-revolucionário. Papel - Nastya. Diretor - V. B. Shabalina Parceiros de palco - E. Lebedev, K. Lavrov, O. Basilashvili, S. Kryuchkova. - Gorky na parte inferior.ppt

Lição Gorky na parte inferior

Slides: 9 Palavras: 992 Sons: 0 Efeitos: 0

Cara - essa é a verdade! Trabalhando no conteúdo da peça. 7. Questionário. Qual personagem é dono das palavras? 9. Resumo da lição. 10. Trabalhando com o pôster da peça. Vaska Pepel, 28 anos Klesch, Andrey Mitrich, mecânico, 40 anos. Kvashnya, vendedora de bolinhos, cerca de 40 anos. Barão, 33 anos. Luke, andarilho, 60 anos. Zob torto, tártaro - prostitutas. Perguntas para o pôster. Por que Kostylev e Kleshch são apresentados de forma diferente? Qual é a história de fundo de cada personagem? Que razões levam as pessoas “ao fundo”? Do que falam os abrigos noturnos? Quem está realmente discutindo com Luke? Qual é a salvação das pessoas que caíram no fundo? O que o autor considera necessário comunicar sobre seus personagens no início da peça? - Lição Gorky na parte inferior.ppt

A peça de Gorky, At the Bottom

Slides: 9 Palavras: 58 Sons: 0 Efeitos: 0

M. Gorky. P.Korin. Moskvin I.M. como Luka (“Nas Profundezas Inferiores”, M. Gorky). Uma cena da peça baseada na peça "At the Lower Depths" de M. Gorky. Teatro de Arte de Moscou. Papel - Nastya. - Peça de Gorky At the Depth.ppt

Velha Izergil Gorky

Slides: 12 palavras: 402 sons: 0 efeitos: 0

Obras românticas de M. Gorky. De uma carta de M. Gorky para A.P. Chekhov: A Lenda de Larra. Vida de Izergil. É possível ligar para Izergil personalidade forte? A Lenda de Danko. Izergil chama Larra e Danko de “orgulhosos”. Valores de M. Gorky. Se ao menos pudéssemos olhar para os velhos tempos com vigilância, todas as respostas seriam encontradas lá. Leia as histórias “Por uma questão de tédio”, “Na estepe”, “ Ex-pessoas" - Velha Izergil.ppt

Chelkash Gorky

Slides: 14 Palavras: 432 Sons: 0 Efeitos: 53

Antítese. Gabriela. Conclusão: Chelkash sobre Gavril. Quais palavras atingiram exatamente o alvo? Camisa rasgada e calças sujas. Grátis. A oposição colocada pelo autor torna-se óbvia. Qual dos dois é mais assustador? Determine as funções de uma paisagem. Sobre duas pessoas infelizes. De que lado está o autor? -

PLANO DE AULA

NA LITERATURA

A data de: 28.02.2014.

Tópico da lição: Alexey Maksimovich Peshkov. História autobiográfica "Infância". Tipo de aula: aula sobre como aprender novos materiais. Classe: 7

Metas:

Educacional– desenvolvimento do termo “ história autobiográfica”, trabalho com o texto e a palavra do escritor, análise das principais cenas e episódios.

Desenvolvimento– aprenda a analisar o que lê, crie perguntas, diversas tarefas criativas de natureza investigativa.

Educacional– chamar a atenção para o tema da infância, a capacidade de permanecer humano em qualquer situação de vida, entenda os outros e a si mesmo.

Técnicas metódicas: história do professor, leitura comentada, conversa sobre assuntos, trabalho de vocabulário, trabalhe com ilustrações.

Equipamento de aula: fotografias de Gorky, ilustrações para o conto “Infância”, apresentação da aula.

Literatura:

M. Gorky “Infância” Editora de livros Volgo-Vyatka 1968

Artista B. A. Dekhterev. Ilustrações para a história “Infância” de M. Gorky

Dicionário de termos literários

Livro didático de literatura. 7 ª série

"Literatura na escola"

Plano de aula:

Tempo de organização

Palavra do professor

Teoria literária

Análise de texto

Trabalho de casa

Dar e comentar avaliações.

Durante as aulas

Tempo de organização.

Professor: Pessoal, vejam se todo o material escolar está nas carteiras: agenda, livro didático, caderno, canetas. Fico feliz em vê-lo na aula de literatura russa. Olá, por favor, sente-se.

Palavra do professor.

Professor: Há uma afirmação: “Todos viemos desde a infância”. E a sua idade - alunos da sétima série - pode ser chamada: não é mais criança, ainda não é adulto, e algo já foi deixado para trás. Esse algo é a infância.

Como você já viu, a epígrafe da nossa lição são as palavras do famoso escritor estrangeiro Antoine de Saint-Exupéry (O Pequeno Príncipe)« Todos viemos desde a infância.”

Pessoal, me digam, como vocês entendem essas palavras?

Estudante: Cada um de nós passa por esse período.

Estudante: Não nascemos adultos. No início somos todos crianças pequenas, depois todos crescem, mas alguns mais cedo e outros mais tarde.

Professor: Ouça como pessoas famosas falou sobre o que é a infância.

Por exemplo, ator famoso Robert Downey disse em uma entrevista: A infância é quando você pode cometer erros imperdoáveis e esperar ser perdoado.

E o poeta e dramaturgo russo do início do século 20, a Idade da Prata, Anatoly Mariengof escreveu: Lembro-me da minha infância e meu coração dói de ternura.

Para muitas pessoas, a infância é uma época em que amarelo parece amarelo brilhante quando o doce tem melhor sabor e o algodão doce tem gosto de felicidade. Mas será que todo mundo tem lembranças tão calorosas... Com certeza conversaremos sobre isso.

Agora me diga, por favor, quantos escritores abordaram o tema da infância?

Estudante: Muitos escritores abordaram o tema da infância. Muito recentemente lemos a obra “Infância” de Leo Tolstoy.

Professor: OK, obrigado. Talvez você possa se lembrar de mais alguns trabalhos?

Estudante: I.A.Bunin “Números”, V.Rasputin “Aulas de Francês”.

Estudante: V.P. Astafiev “Cavalo com crina rosa”, “Fotografia na qual não estou”, “Lago Vasyutkino”

Estudante:“Grandes Viajantes” de M. Zoshchenko.

Professor: Absolutamente certo. Cada um dos escritores que você citou revela esse tópico à sua maneira, mas todos perguntam questões importantes. Pense em quais problemas os escritores resolvem?

Estudante: Qual qualidades pessoais devem ser formadas na infância para preparar os adolescentes para superar as dificuldades da vida.

Estudante: O problema das relações entre adultos e crianças é resolvido nas páginas das obras.

Estudante:É na infância que se forma o caráter de uma pessoa, portanto o tema da infância envolve a resolução do problema da educação.

Professor: Vocês estão certos, pessoal. Cada escritor reflete à sua maneira esse período tão importante da vida de cada pessoa. E todos se perguntam: como ajudar as crianças a verem esse mundo e se surpreenderem com ele. Tire água viva das profundezas espirituais da infância.

Mas o número de escritores famosos e talentosos que abordam o tema da infância, é claro, não termina aí.

Em 16 de março de 1868, em Nizhny Novgorod, nasceu um menino na família de um marceneiro que estava destinado a se tornar um grande escritor. O nome desse menino era Alexey Maksimovich Peshkov. Aos 3 anos perdeu o pai e, aos 10, a mãe. Passou a infância na casa do avô, num ambiente burguês de gente rude e moral cruel. A vida do menino foi iluminada pela avó. Ele estudou por apenas 2 anos. Tendo recebido um certificado de comenda, devido à pobreza, foi forçado a abandonar os estudos e ir “para o povo”: para ganhar dinheiro como estudante, jornaleiro ou servo.

Quando adolescente, Alexey Maksimovich se apaixonou por livros e aproveitava cada minuto livre para ler vorazmente tudo o que estava ao seu alcance. Essa leitura caótica, aliada a uma extraordinária memória natural, determinou muito em sua visão do homem e da sociedade. Deve-se notar que ele tinha memória fenomenal, que continha milhares de rostos, fotos e acontecimentos, além do incrível dom de um contador de histórias.

Em 24 de setembro de 1892, o jornal “Cáucaso” publicou a história “Makar Chudra”, assinada por um pseudônimo, hoje conhecido de todos, “M. Gorky”.

É na obra deste autor, dedicado ao tema da infância, que estudaremos várias lições seguidas. Agora abrimos nossos cadernos e anotamos o número. Hoje é vinte e oito de fevereiro. E o tema da nossa lição: M. Gorky. História autobiográfica "Infância".

E surge imediatamente a pergunta: o que é um pseudônimo?

Estudante: Esse nome fictício, sobrenome ou apelido com que o autor assina sua obra.

Professor: Você tem razão. Um pseudônimo (grego ψευδής - “falso” e grego όνομα - “nome”) é um nome (antropônimo) usado por uma pessoa em uma ou outra atividade pública em vez do nome real (dado no nascimento, registrado em documentos oficiais).

Maxim Gorky explicou a escolha de seu pseudônimo desta forma: “Eu não deveria escrever em literatura - Peshkov...” O pseudônimo de Alexei Maksimovich caracteriza não apenas seu destino, mas também a direção de seu trabalho. Assim, a vida do jovem Alyosha Peshkov “nas pessoas” foi amarga, e ele escreveu sobre o destino amargo dos desfavorecidos.

para o dele nome literário Alexey fez o nome de seu pai, a quem amava muito e perdeu cedo.

Pararemos por aqui por enquanto e anotaremos alguns fatos sobre o escritor.

Alexey Maksimovich Peshkov - 16 de março de 1868, Nizhny Novgorod, - 18 de junho de 1936, Gorki, região de Moscou) é um dos escritores e pensadores russos mais importantes e famosos do mundo.

Em 24 de setembro de 1892, a história “Makar Chudra” foi publicada no jornal “Cáucaso” sob o pseudônimo de “M. Gorky”.

M. Gorky é um escritor sobre o amargo destino dos desfavorecidos (Bosyakov).

Professor: Vamos continuar nossa conversa. Como já disse, Maxim Gorky deu nome literário ao pai, a quem amou muito e perdeu cedo. Aprendemos sobre os pais e pessoas próximas do escritor, como ele viveu, como foi criado, na história autobiográfica chamada “Infância”.

Teoria literária

Mas antes de chegarmos ao enredo e aos personagens, quero saber o que isso significa "história autobiográfica"?

Estudante: Eu acho que é peça de arte, em que o autor descreve sua biografia, ou seja casos reais da sua vida.

Professor: Absolutamente certo. Este é um dos gêneros da literatura. Uma obra que destaca uma série de acontecimentos da vida do personagem principal, escrita na primeira pessoa.

Chamamos de história autobiográfica, que se baseia em acontecimentos e fatos confiáveis preservados na memória do autor.

O conto “Infância” faz parte de uma trilogia (1913 – “Infância”, 1916 – “Nas Pessoas”, 1922 – “As Minhas Universidades”). Trilogia - totalidade três obras, unidos pela continuidade da trama ou ideia geral.

Análise de texto

Professor: Agora nos voltamos para o enredo. Vamos ler o primeiro parágrafo. O que vemos?

Estudante: Neste parágrafo aprendemos com o personagem principal que seu pai morreu e sua mãe está de luto por ele no túmulo (prove usando o texto).

Professor: Quem está ao lado do personagem principal?

Estudante: Ao lado do nosso herói está uma avó. Você não pode nomear sua mãe, porque ela dedicou totalmente sua atenção ao falecido pai.

Professor: O menino entende que seu pai está morto e que nunca mais o verá?

Estudante: Aliocha não entende o que está acontecendo, por que lhe perguntam, se ele quer chorar, se sente pena do pai. Ele ainda é muito jovem para compreender e compreender tais eventos.

Professor: O que mais acontece quando um pai morre?

Estudante: A mãe de Alyosha dá à luz um filho prematuramente.

Professor: Pessoal, lembrem-se que Varvara Vasilievna não amava o filho, considerando-o a causa da morte de Maxim Savvateevich, e, tendo se casado pela segunda vez, deixou o filho com os avós.

Vamos anotar os nomes dos personagens principais:

Varvara Vasilievna Peshkova - mãe.

Maxim Savvateevich Peshkov - pai.

Akulina Ivanovna Kashirina é avó.

Vasily Vasilyevich Kashirin é avô.

Perguntas do livro baseadas no texto. Conclusão.

Professor: Pessoal, como sabemos, muitos consideram a infância um período feliz da vida, despreocupado e divertido. É exatamente assim que Gorky retrata a infância em sua obra, caso contrário a infância de Alyosha Peshkov foi despreocupada?

A infância retratada por Gorky está longe de ser um período maravilhoso de sua vida. Esta não é apenas a história da alma de uma criança, mas também um panorama amplo da vida russa em uma determinada época. O herói e autor (narrado na primeira pessoa) perscruta esta vida, as pessoas que o rodeiam, tenta compreender as fontes do mal e da hostilidade, defende as suas crenças e princípios morais. O próprio escritor (já falamos sobre isso) viu e vivenciou muita coisa na infância, e isso o enriqueceu paz de espírito.

Você e eu acompanharemos a continuação da história de Alyosha, aprenderemos ainda mais sobre ele família nova como se desenvolverão as relações com os parentes, como ele crescerá.

Dar e comentar avaliações.

Máximo Gorky

Skrobot S.V.

MOU-SOSH nº 184" Nova escola»

Gorky Alexei Maksimovich 1868 - 1936

A partir do momento em que a fama literária de Gorky foi estabelecida... ele foi amado ou odiado. Não houve atitude indiferente em relação a ele. L. N. Seifullina. Humano . 1969.

Principais acontecimentos da vida

"Infância"

Morte do pai, família Kashirin, ciganos, morte da mãe

"Nas pessoas"

"Minhas Universidades"

Criação

Estágios de criatividade

Cite os trabalhos que correspondem a estas etapas de criatividade:

1892-1900 – criatividade precoce;
1900-1905 – dramaturgia;
1905-1917 – realismo socialista, romantismo, realismo;
1917-1936 – retratos literários, romances, artigos.

Obras românticas revolucionárias (“Makar Chudra”, “Canção do Falcão”, “Velha Izergil”, “Canção do Petrel”).
Características do realismo inicial (“Konovalov”, “Chelkash”).

"Makar Chudra"

1. Qual é o sistema de narradores da obra? Por que o autor usa essa técnica?

2. Comente as ilustrações do ponto de vista da trama (qual episódio é retratado).

3. Como o final da obra se relaciona com a ideia da história?

O que é uma moldura?
Quais são as características da composição da história?
Comente as ilustrações da obra em termos de enredo (que episódio é retratado) e composição (antítese como uma das principais técnicas de composição).
Como você retrataria a velha Izergil?

Lenda
Uma história dentro de uma história
Canção
Sistema de contar histórias
Trama
Composição
Romantismo
Mundo duplo

"Deixe a tempestade soprar com mais força."
"Pessoas bonitas são sempre corajosas."
“Cantamos glória à loucura dos corajosos.”
“Sempre há lugar para feitos heróicos na vida.”
“O que ele se importa com os gregos quando é polonês?”
“Aqueles que nasceram para engatinhar não podem voar.”

"Chelkash"

1. Quais episódios são mostrados nas ilustrações?

2. O que ambas as imagens têm em comum e porquê?

3. Como você explica o conceito de “vagabundo”?

características gerais obras e cartaz ("Meu próprio jogo").

Fotografias, ilustrações, reproduções (digitalização //revista “Literatura na Escola”)
Skrobot S.V. Pasta de trabalho na literatura. 11º ano. 2005.

BA. Dekhterev. Ilustração para a história "Infância" de M. Gorky. 1948

Sobre a avó, o avô, os animais e sobre qual dos escritores se pode imaginar quando criança

Não acredito que você também era pequeno, você é tão estranho. É como se eles tivessem nascido adultos. Você tem muitos pensamentos infantis e imaturos, mas sabe bastante sobre a vida; não mais, - Tolstoi falou com Gorky durante uma de suas reuniões na Crimeia em 1901.

O futuro petrel da revolução tinha então mais de trinta anos e, claro, já tinha lido o conto “Infância” do seu grande interlocutor, mas ainda não tinha escrito a sua “Infância” pessoal. Gorky começará na Itália como um escritor mundialmente famoso de 45 anos. E não há dúvida de que foi, ainda que tardia, uma resposta a Tolstoi - essas duas histórias são tão diferentes.

Encontramos este livro por acaso - no Museu Gorky de Nizhny Novgorod "Casa de Kashirin", onde começam os eventos descritos na história. Tudo ali permaneceu igual a um século e meio atrás, e a paisagem ao redor da casa pouco mudou: ruas e pátios desagradáveis e empoeirados. A menos que eles fiquem aqui e ali casas modernas Sim, os carros estão correndo. A mesma cruz de carvalho amarelo perto da cerca que esmagou até a morte o primeiro amigo da pequena Alyosha Peshkov - Cigano. O estábulo, claro, está vazio, e no pátio vizinho, também museu, há um monumento ao jovem Gorky, inspirado, “com um olhar ardente”. Imagine algo assim em Iasnaia Poliana impossível. E, em geral, por algum motivo, é difícil imaginar Tolstoi como criança, e não Gorky.

Boris Dekhterev. Ilustração para a história "Infância" de M. Gorky. 1948

Isso significa que Lev Nikolaevich estava errado em sua avaliação de Gorky? De jeito nenhum.

A fama de Tolstoi como escritor começou precisamente com "Infância", que ele escreveu quando jovem - pouco mais de vinte anos. Não é que as memórias de sua infância fossem mais frescas que as de Gorky, não. A questão é diferente: “Infância” de Tolstói é uma história sobre como uma pessoa se torna uma pessoa, descrita, se não durante o dia, pelo menos por vários estágios desse processo complexo. Tolstoi está interessado principalmente no estado interior da alma, em sua dialética. Com Gorky tudo é completamente diferente. Sua história é uma descrição extremamente realista da vida de uma família de Nizhny Novgorod, a vida, na avaliação cruel do próprio autor, a vida “animal” que, em sua opinião, vive em toda a Rússia.

Tolstoi capta e reproduz os menores movimentos da alma, as menores ações suas e dos outros. Foi em sua “infância” que apareceu o próprio fluxo de consciência sobre o qual foi construído o “Ulisses”, que marcou época, de James Joyce. Gorky, por outro lado, não capta nada disso conscientemente; ele está interessado nos acontecimentos de sua vida infantil como peças de um mosaico colossal chamado “vida russa”.

Tolstoi, tendo notado a “bestialidade” em si mesmo, passaria o resto da vida eliminando-a por meio de um autoaperfeiçoamento exaustivo. Gorky preferirá um caminho diferente: corrigir a própria vida e, conseqüentemente, a vida de outras pessoas. E se Tolstoi persistir teimosamente em seu caminho, então Gorky correrá de extremo a extremo, de Danko a Luka, da busca de Deus à justificação do Gulag e dos gritos dos jornais se o inimigo não se render, ele é destruído... Existem muitos outros e eles querem coisas muito diferentes.

Savely Sorin. Retrato de M. Gorky, 1902. Museu de Belas Artes de São Francisco, EUA

Não pude negar a mim mesmo o prazer de comprar este livro, parecia tão estiloso - esta edição de “Infância” foi publicada em 1948 em Detgiz com ilustrações de Boris Dekhterev, e em 1998, por ocasião do 130º aniversário de Gorky, foi republicado em Nizhny. Naquela mesma noite, no hotel, comecei a lê-lo, antes que as imagens da casa de Kashirin e de toda a cidade desaparecessem.

Naquela mesma noite encontrei para mim uma das explicações para a dualidade de Gorky. Claro, a origem de tudo está na infância. Em Gorky, embora o tenha descrito quatro décadas depois, podem-se ouvir muitos ecos de impressões infantis. Ao longo do livro, perpassam as declarações de amor do menino à avó, bem como sua atitude cautelosa e curiosa para com o avô, que o criou como um animal - ele o espancou até a morte. Várias vezes Gorky recorre a comparações diretas de seus parentes, e a mais interessante delas é esta:

Percebi muito cedo que meu avô tinha um deus e minha avó outro.[ …]

Endireitando as costas curvadas, levantando a cabeça, olhando afetuosamente para o rosto redondo de Kazanskaya mãe de Deus, ela (avó - DE.) benzeu-se amplamente, com seriedade e ruidosamente, sussurrou apaixonadamente:

- Gloriosa Mãe de Deus, conceda sua misericórdia para o dia que vem, mãe!

Ela curvou-se até o chão, endireitou as costas lentamente e novamente sussurrou cada vez com mais paixão e ternura:

- Fonte de alegria, beleza pura, macieira em flor!..

Ela encontrava novas palavras de louvor quase todas as manhãs, e isso sempre me fazia ouvir sua oração com intensa atenção.

- Meu coração é puro, celestial! Minha proteção e proteção, sol dourado, mãe do Senhor, proteja-me da obsessão do mal, não me deixe ofender ninguém, e eu não ficaria ofendido em vão!

Com um sorriso nos olhos escuros e como se estivesse rejuvenescida, ela se benzeu novamente com movimentos lentos da mão pesada.

- Jesus Cristo, filho de Deus, tenha misericórdia de mim, pecador, pelo amor de sua Mãe...

Sua oração sempre foi um louvor acatista, sincero e simplório.

Boris Dekhterev. Ilustração para a história "Infância" de M. Gorky. 1956. Galeria de Arte, Krasnoarmeysk

E aqui está o Deus do Avô:

Meu avô, me ensinando, também disse que Deus é um ser onipresente, onisciente, que tudo vê, um bom ajudante das pessoas em todos os assuntos, mas não orava como minha avó.

De manhã, antes de ficar no canto diante das imagens, lavou-se longamente, depois, bem vestido, penteou com cuidado os cabelos ruivos, ajeitou a barba e, depois de se examinar no espelho, ajeitou a camisa, ajeitou o lenço preto no colete, cuidadosamente, como se furtivamente, caminhou em direção às imagens Ele sempre ficava no mesmo nó do piso, como o olho de um cavalo, e ficava em silêncio por um minuto, de cabeça baixa, com os braços estendidos ao longo do corpo, como um soldado. Então, direto e magro, ele falou de forma impressionante:

- “Em nome do Pai e do Filho e do Espírito Santo!”

Pareceu-me que depois dessas palavras um silêncio especial caiu na sala - até as moscas zumbiam com mais cuidado.

Ele fica com a cabeça erguida, as sobrancelhas levantadas, eriçadas, a barba dourada se projeta horizontalmente; ele lê as orações com firmeza, respondendo com precisão à lição: sua voz soa clara e exigente.

- “Em vão o Juiz virá, e os feitos de todos serão expostos...”

Falando-me do poder irresistível de Deus, ele sempre e antes de tudo enfatizou sua crueldade: as pessoas pecaram e se afogaram, pecaram novamente e foram queimadas, suas cidades foram destruídas; Deus puniu as pessoas com fome e pestilência, e ele é sempre uma espada sobre a terra, um flagelo para os pecadores.

- Quem violar as leis de Deus pela desobediência será punido com tristeza e morte! — batendo os ossos dos dedos finos na mesa, sugeriu.

Foi difícil para mim acreditar na crueldade de Deus. Suspeitei que meu avô estava inventando tudo isso deliberadamente para incutir em mim o medo não de Deus, mas dele.

Isso não lembra um “inimigo inabalável”? Muito cedo e imediatamente, Alyosha Peshkov mergulhou de cabeça na brutal vida russa, mas o antídoto que se desenvolveu na alma da criança às vezes se transformava em uma pena inata, provavelmente da avó, mas muitas vezes adquiria a crueldade do avô no adulto Gorky. Ele mesmo se autodenominava um descrente. Ambas estas e muitas outras qualidades de Gorky, muito grande artista, conseguiu traduzi-lo para o papel de forma igualmente convincente.

Kukryniksy. M. Gorky. Desenho animado. 1932

Terminei de ler a história depois de voltar a Moscou. Ela acrescentou muito às impressões da viagem a Nizhny, tornou-as volumosas, ou algo assim, ajudou a comparar as duas épocas. A bestialidade da vida não desapareceu; simplesmente assumiu diferentes formas ao longo do último século e meio. A necessidade humana de superar a sua própria “animalidade” é a mesma. O sentimento da história parece ser mais forte do que em anos escolares. Mesmo assim, esse sentimento é bastante etnográfico, em contraste com o de Tolstói, psicológico. Discutindo com Tolstoi, Gorky observou perspicazmente em um de seus artigos:

A característica mais original de um russo,-em tudo este momento ele é sincero. É esta originalidade que é, penso eu, a fonte da confusão moral em que estamos habituados a viver. Veja só: afinal, em nenhum lugar eles lidam tanto e persistentemente com questões e disputas, com preocupações com o “autoaperfeiçoamento” pessoal, como fazem com esse negócio obviamente infrutífero aqui.

Sempre me pareceu que é precisamente este tipo de ocupação que cria uma atmosfera particularmente densa e sufocante de hipocrisia, mentiras e hipocrisia. Esta atmosfera era especialmente difícil e opressiva nos círculos dos “tolstoístas”, pessoas que se envolviam de forma extremamente violenta em “autorremorso”.

Gorky concluiu repentinamente o ensaio “Leo Tolstoy”, escrito dez anos após a morte de Lev Nikolaevich, com uma confissão inesperada:

E eu, que não acredito em Deus, olho para ele por algum motivo com muita atenção, um pouco tímido, olho e penso: “Esse homem é divino!”

L. Tolstoi: “Feliz, feliz,
o tempo irrevogável da infância! Como não
amar, não valorizar lembranças de
dela? Essas memórias são refrescantes
elevar minha alma e servir para
mim como fonte dos melhores prazeres.”
F. Dostoiévski: “Saiba que não há nada
mais alto e mais forte e mais saudável e
mais útil para a vida no futuro, como
alguma boa memória
tirado da infância, de
casa de pais."