A exposição é resultado do trabalho de alunos da associação infantil. Trabalho criativo faça você mesmo

Exposição da criatividade infantil a partir do trabalho dos alunos associação infantil

Demidova Olga Borisovna, professora Educação adicional, MUDO “Casa da Infância e Juventude da Cidade de Cheremkhovo”.
Descrição do material: este material destinado a professores de educação complementar de associações infantis de artes plásticas e artes e ofícios.
Alvo: conhecimento do trabalho da associação infantil" Jovem artista".
Tarefas: revelar e desenvolver as potencialidades artísticas inerentes à criança.
Despertar o interesse das crianças na criação de obras diversas, únicas e originais
Alunos da associação infantil "Jovem Artista" estão engajados com sucesso em Vários tipos criatividade. Os resultados do seu trabalho são visíveis em exposições a vários níveis.
Organizar exposições é uma tarefa árdua e demorada, pois todos já sabem disso pelo menos uma vez.
A exposição é o ponto a partir do qual a criança dará um passo para alcançar novos objetivos.
Para os espectadores infantis, esta é uma oportunidade de ver o amigo de um ponto de vista diferente e, para alguns, um incentivo para se experimentarem neste tipo de atividade.
A participação de cada aluno numa exposição é a aquisição de uma determinada experiência, o acesso a Niveis diferentes atividades de exposição.
Principais tipos de exposições:
Apresentação-exposição
Exposição temática
Feira de exposição

Competição de exposição
Exposição final
A primeira demonstração do trabalho dos alunos ocorre dentro associação criativa. Ao final de cada aula é organizada uma exposição, o trabalho é analisado e avaliado. A síntese envolve reflexão, análise coletiva do conjunto dos produtos e avaliação do artesanato de cada criança.
Aplicação da lição “Cordeiro”.

Aplicação da aula “Semáforo”

A próxima etapa é a concepção de exposições temáticas dos trabalhos criativos dos alunos na sala de artes e ofícios, que é o resultado colaboração crianças e professora. Trabalhos criativos feitos com suas próprias mãos serão melhor exemplo, mostrando a assimilação e consolidação do programa.

Os alunos da associação infantil “Jovem Artista”, sob orientação de uma professora, organizam exposições nas escolas onde decorrem as aulas. Todos os visitantes ficam surpresos com a variedade de técnicas: pintura de plasticina, quilling, origami, recortes, decupagem. O objetivo do evento: atrair crianças para a associação infantil.

No âmbito da parceria social, são realizadas exposições municipais:
EM biblioteca central"Inspiração de fevereiro"

Os alunos participaram de um concurso regional aberto de exposições infantis Criatividade artística"Cantor pequena pátria“, onde a obra “Cereja de pássaro” de Anastasia Babina conquistou o 1º lugar.

As obras foram expostas no centro ecológico e biológico infantil na exposição “Necessário do Desnecessário”.
No concurso-exposição regional de artes decorativas e aplicadas "Baikal Star" no centro cultural "Khimik" em Usolye-Sibirskoye.

EM festival regional arte popular infantil "Círculo Solar" em D.K. "Mineiro"

Na exposição regional: “A Segunda Vida das Coisas” em Angarsk.
No final do ano letivo, é realizada na Casa da Infância e Juventude a exposição final dos trabalhos criativos dos alunos.

As avaliações dos trabalhos são feitas para que todos possam ver: como cada criança dominou o programa, o que conquistou durante o ano letivo. Esta forma de trabalho permite avaliar claramente cada criança e mostrar de forma geral o nível de associação das crianças.
Ao final de cada exposição, os alunos recebem certificados, diplomas, certificados de participação e brindes. É realizada uma análise do evento, onde os participantes discutem os resultados e compartilham planos para o futuro.

Programas de trabalho focados alto nível desenvolvimento da imaginação criativa Esta forma de trabalho tem demonstrado a sua eficácia. Esta é uma ótima oportunidade para uma criança mostrar suas conquistas e talentos ocultos.

Enquanto o outono se esconde atrás da máscara do verão quente, ele pode ser sentido. Isto significa que o número de horas passadas ao ar livre diminuirá em breve; cada vez mais precisaremos de ideias sobre como entreter as crianças em casa. Felizmente, existem muitas ideias, bem como excelentes recursos para extraí-las. Hoje estamos compartilhando 5 ótimos blogs dedicados à criatividade infantil e 15 ideias que achamos absolutamente maravilhosas.

Babble Dabble Faça

Ana Dziengel trabalha como arquiteta e designer industrial, mora em Los Angeles, tem três filhos e escreve um blog. dedicado à criatividade nas suas mais variadas manifestações. Nas páginas do Babble DabbleDo você pode encontrar muitas ideias para experimentos científicos com crianças, projetos de arte para crianças de diferentes idades– de origami incomum a experimentos com pinturas à óleo e “desenho” em quadros magnéticos. Todas as master classes são tão detalhadas quanto possível, além disso, o autor escreve em uma linguagem muito viva - cada texto é repleto de amor pelas crianças e do humor necessário.

Colorindo as pedras

Os desenhos nas pedras são muito visão popular criatividade. Além disso, alguns conseguem até elevá-lo à categoria de arte plena. Como isso, por exemplo, acontece Sehnaz Bac.

Um dos mais simples e opções interessantes– pintar pedras com tintas 3D (você pode comprá-las em qualquer loja de arte). A sequência de ações é a mais simples possível: é preciso lavar e secar as pedras, abrir as tintas e criar qualquer desenho espremendo a tinta para fora do tubo. Tudo que eu gostaria de fazer é criar um padrão de muitos pequenos pontos. Outra opção é espremer várias listras de tinta e usar um palito para misturá-las, criando um padrão, como costuma ser feito, por exemplo, ao pintar na superfície de um café com leite.

Gelatina colorida

Isso é algo incrível. Em primeiro lugar, colorir geleia é divertido, em segundo lugar, é lindo e, em terceiro lugar, é também um jogo tátil maravilhoso.

Para perceber tudo isso, basta misturar água e gelatina e fazer a geleia mais comum da forma que lhe for conveniente. Retire a geleia e coloque-a sobre uma tábua, colocando primeiro algumas toalhas de papel. Então só falta se armar com seringas industriais (elas são semelhantes às seringas médicas, mas geralmente têm agulhas largas e rombas - as impressoras costumavam ser preenchidas com essas seringas), mexer Cores diferentes em um pouco de água e introduza diversos corantes na geleia, perfurando-a. É claro que tais experimentos precisam ser realizados em conjunto com os pais. Observar o que acontece com a tinta gelatinosa transparente é incrivelmente interessante. Depois de completar a “pintura”, você pode cortar a geleia e examinar o corte, ou pode rasgá-la em pedaços - organizar um festival colorido de desobediência.

Explorando as trilhas

Esta é talvez a ideia mais simples e barata que se possa imaginar de implementar. Sove a massa com água e farinha (pode adicionar um pouco de sal, neste caso até o mais Criança pequena não tentará comê-lo), acrescenta corante alimentício ou um pouco de qualquer tinta à massa. Depois arrancamos pedaços da massa, estendemos pequenos bolos achatados e deixamos marcas em qualquer superfície texturizada da casa - desde o fundo de uma garrafa de plástico até... qualquer coisa! O exercício desenvolve perfeitamente a motricidade, a imaginação e a percepção tátil.

Mosaico de arroz

É simples. Cubra a mesa com papel ou oleado, coloque o arroz em vários pratos e pinte com corante ou a tinta que seu filho costuma usar para pintar. Depois que o arroz estiver colorido, você pode começar jogos diferentes. Você pode simplesmente misturar arroz de cores diferentes em uma xícara separada e observar a combinação de cores, pode despejá-lo no quadro e tentar desenhar alguma figura, número ou letra com o dedo, ou pode tentar fazer um desenho - como um mosaico. Tudo depende apenas da imaginação da criança. Observe que o arroz é pequeno, este tipo de material só deve ser oferecido às crianças pequenas para brincar na presença de adultos.

árvore colorida

Durante sua próxima caminhada, encontre um lindo galho. Lave em casa, pegue um balde pequeno ou copo, encha com areia ou sal colorido e coloque um galho. Agora, usando tintas (de preferência acrílicas), pinte como desejar e obtenha árvore mágica. Se desejar, você pode decorá-lo com brinquedos de papel ou esculpir frutas e raposas em plasticina e fixá-las nos galhos.

ARTE BAR BLOGUE

Este é o blog pessoal de um designer gráfico e professor de arte de Connecticut. Aqui ela posta master classes passo a passo, dedicado à criatividade infantil, reportagens fotográficas com resultados de aulas, histórias sobre a criatividade de seus filhos, além de seleções de livros inspiradores e muitas ideias para decoração de casa.

Apanhador de Sonhos: versão infantil

Para criar esse “apanhador de sonhos”, você precisará de um aro de madeira, que deverá ser coberto com fita adesiva multicolorida. O próximo passo é enrolar os argolas com fios multicoloridos, decorar as pontas com pompons e decorá-los com figuras de feltro, além de fazer fixações convenientes.

Decoração de berçário

A ideia dos argolas e das fitas pode ser concretizada de outra forma: basta mudar o fecho, fixar pompons ou outros elementos decorativos nas fitas e teremos uma excelente decoração para um quarto de criança.

torre colorida

Parece que podemos ser mais simples do que tomar Blocos de madeira(disponível em qualquer loja de artesanato), pintá-los de cores diferentes e construir uma torre? Além disso, a partir das mesmas barras você pode fazer muitas torres e outras figuras. Aliás, esta atividade é perfeita para várias crianças de diferentes idades - um maravilhoso exemplo de criatividade coletiva.

Folhas

Outro incrível ideia simples– faça objetos de arte com folhas. Você só precisa colar tiras de fita multicolorida na superfície e cortar o x nas bordas para manter o formato da folha.

Guarda-chuvas

Para fazer essa decoração para um berçário, primeiro você precisa fazer vários círculos ondulados de papel fino (por exemplo, de papel crepom). Depois você deve pintá-los em cores diferentes, adicionar alguns brilhos, prender laços e qualquer decoração que desejar.

Amigos caseiros

Este blog é um especialista desenvolvimento precoce criança (e também mãe de dois filhos) contém uma grande variedade de materiais educativos - desde jogos sensoriais para os mais pequenos até aulas dedicadas ao estudo da natureza. Um bloco separado é dedicado a master classes criativas e artesanato.

Colagem de folhas

Vamos passear pela cidade com seu filho e não se esqueça de colecionar itens brilhantes, lindas folhas. Você pode lavá-los em casa e torná-los muito bela colagem. Por exemplo, você pode pegar papel vegetal ou outro papel transparente, colar folhas nele e adicionar um pouco de glitter de cores diferentes. Se você tratar a composição corretamente, ela pode acabar sendo uma decoração maravilhosa para o ambiente.

Abóbora colorida

As abóboras podem ser decoradas de muitas maneiras diferentes, e as lanternas esculpidas não são as únicas variante possível. Por exemplo, você pode simplesmente pegar uma têmpera de cores diferentes, misturá-la com um pouco de água e despejar a tinta sobre a abóbora em jatos suaves. O resultado será uma obra volumosa “ao estilo de Pollock”. Depois que a tinta secar, a abóbora se tornará um elemento decorativo brilhante.

O que é trabalho criativo? Uma obra feita com as próprias mãos, um artesanato, um poema escrito, uma melodia composta... Muitas coisas podem ser atribuídas a este conceito.

Uma criança cria cada momento de sua vida

Na verdade, qualquer atividade pode ser chamada de criativa se a pessoa a realizar usando a imaginação. Criatividade infantilàs vezes reside no mais ações simples, que os adultos parecem comuns ou até prejudiciais.

Aqui a criança rasga o papel e espalha os pedaços aleatoriamente no chão. Visto de fora, pode parecer que ele está apenas sendo um hooligan. No entanto, a criança pode estar ocupada com uma tarefa importante: ela está criando flocos de neve que cobrem o chão.

O papel de parede danificado é uma tentativa de retratar algo monumental, grande, que não cabe na folha. As cortinas recortadas também podem ser a personificação de uma ideia criativa - a criança queria cortar rendas em cortinas chatas e monótonas.

A vida é um conto de fadas que deve ser visto

As crianças precisam ser ensinadas a usar a imaginação ao fazer qualquer coisa desde a infância. Mesmo um trabalho tão tedioso como rebobinar bolas pode ser facilmente transformado em criativo se você convidar o “enrolador” a imaginar as bolas como criaturas vivas que correm ao redor de uma tigela, conversam, brigam, fazem as pazes - em uma palavra, vivem suas próprias “ vida de bola. E então a atividade chata não é mais chata, mas um trabalho criativo.

Com as próprias mãos, os fios rebobinados sob os dedos da sua mãe ou avó vão se transformar em uma coisinha incrível, da qual o bebê participará.

Tipos de trabalho criativo

É por isso que é muito difícil atribuí-los a categorias específicas. Mas se considerarmos diretamente a criatividade das crianças, devemos destacar várias seções bastante extensas. Estas são as atividades nas quais uma criança pode revelar seu potencial. Por exemplo, podemos distinguir tipos de criatividade como:

• figurativo;
• verbal;
• musical;
• teatral e de jogos.

Isso também inclui aulas de design, modelagem e confecção de apliques. L. S. Vygotsky sugere incluí-los na criatividade visual. Mas o trabalho criativo de pesquisa já está atividade científica. É o que mais se enquadra na categoria de criatividade verbal.

As crianças já nascem musicais

Mas o bebê chegou às panelas e bateu nelas desinteressadamente com uma concha. Onde uma criança sofre tantos danos? Ele irrita deliberadamente os adultos, causando dor de cabeça barulho? Claro que não.

Um adulto sábio entende que o bebê está fazendo um trabalho criativo importante - com as próprias mãos ele aprende a emitir sons diferentes, compara-os e os coloca em um determinado padrão. Ele pode estar fazendo isso de maneira desajeitada por enquanto, mas veja como ele se esforça!

E se da próxima vez, em vez de uma panela, você oferecer a ele um pandeiro, castanholas ou triângulos? Você pode montar uma pequena orquestra de verdade com seu filho e tocar uma melodia incrível.

Desenho - um toque de criatividade

As crianças também adoram desenhar. Eles também começam a se envolver nesse tipo de atividade com primeira infância. E se, enquanto come, o bebê mancha propositalmente a mesa com geléia, espalha uma poça de suco com o dedo e passa o mingau na cabeça e nas roupas, talvez ele já esteja se experimentando como artista.

Pode ser administrado a crianças muito pequenas nesta idade, que podem ser facilmente lavadas dos móveis e das mãos e das roupas e estofados sem muita dificuldade. E é melhor substituir o papel de parede do quarto das crianças por outros baratos que você não se importará de trocar depois de um ano.

As crianças que já conseguem segurar habilmente um lápis na mão devem receber papel e mostrar como isso é legal “ varinha mágica“Ele pode fazer coisas incríveis em um campo branco.

E primeiro deixe a criança simplesmente rabiscar na folha com lápis ou fazer manchas disformes com um pincel. O principal nesta atividade não é o resultado, mas sim o objetivo que ele se propõe.

Aulas de artes plásticas no jardim de infância

Nas aulas, as crianças não apenas desenham. Eles realizam um trabalho criativo sobre um tema dado pelo professor. Pode ser uma paisagem ou uma natureza morta, imagem da história com imagens de pessoas, animais, personagens de contos de fadas ou utensílios domésticos.

São interessantes os trabalhos criativos das crianças, nos quais o professor não define uma tarefa claramente definida - desenhar um objeto específico, mas as convida a criar de forma independente o conceito de uma pintura sobre um ou outro tema bastante amplo. Estes poderiam ser os tópicos “Não queremos guerra!”, “Por que você precisa seguir as regras tráfego?,” “Cuide da natureza, porque ela é a nossa casa!” e outros.

As palavras “esculpir” e “criar” são muitas vezes sinônimas

As belas artes, como mencionado acima, também incluem modelagem. As crianças, usando plasticina, argila, massas poliméricas, massa salgada, porcelana fria, tentam esculpir o que veem, amam, o que os adultos lhes contaram ou leram, o que sua imaginação sugere. Esses trabalhos criativos de crianças podem dizer muito sobre sua mundo interior. Por isso é tão importante dar às crianças a oportunidade de esculpir não só sobre um determinado tema, mas também de acordo com as suas próprias ideias.

Criatividade coletiva das crianças

Todo mundo já percebeu que às vezes as crianças criam algo juntas. Aqui na caixa de areia eles constroem uma cidade ou uma estrada, ou constroem fortalezas de neve. Este tipo de atividade não só lhes permite libertar o seu potencial criativo, mas também os ensina a trabalhar em equipa, o que lhes será muito útil na sua futura vida adulta.

Isso também deve ser usado para fins educacionais em sala de aula. Por exemplo, o aplique “Bird Town” pode ficar maravilhoso se as crianças colarem pássaros recortados de papel, seus ninhos, flores, folhas nos galhos de uma árvore ou na grama embaixo dela! Este é um maravilhoso trabalho criativo coletivo. O que você fizer e pendurar com as próprias mãos será o orgulho das crianças, de seus pais e professores.

Exposições de artesanato infantil

As instituições infantis costumam realizar um concurso de trabalhos criativos sobre um determinado tema. Pode ser muito diferente. Por exemplo, “Concurso de artesanato de materiais naturais", "Criamos personagens de contos de fadas a partir de vegetais", "Papelão mágico", "O que pode ser feito com garrafas plásticas?" e outros.

Crianças e adolescentes aprendem propositalmente a construir objetos e composições a partir de sucatas que podem ser utilizadas no dia a dia ou na decoração da casa. É muito importante definir uma tarefa para as crianças, mostrar exemplos de trabalhos já realizados por alguém e explicar que a opção mais valiosa é aquela que foi feita de acordo com o próprio plano, e não copiada.

É interessante que os trabalhos criativos dos alunos sejam muitas vezes tão inesperados nas suas soluções, individuais e executados com tanta habilidade que os adultos por vezes não acreditam na autoria do aluno.

As crianças aprendem sobre o mundo brincando.

Todas as crianças adoram jogos de RPG. Ao participar deles, eles realizam performances inteiras improvisadas. Mas um professor inteligente não deixará esse olhar seguir seu curso.

Todos os grupos infantis estão desenvolvendo um programa especial plano criativo trabalhar nesta área. Devem ser aqui indicados os objetivos que o professor pretende alcançar através do jogo, as competências e habilidades necessárias dos participantes, que consolidam ou aprendem durante a ação, e as técnicas metodológicas.

Por exemplo, o plano inclui jogo criativo"Comprar". O professor define os seguintes objetivos:

• Familiarização com o trabalho dos adultos que trabalham na loja.
• Desenvolvimento de habilidades de comunicação cultural em pontos de venda.
• Fixar os nomes dos produtos, classificando-os segundo características de qualidade.

Materiais preparatórios utilizados para organização didática Jogo de interpretação de papéis, pode ser o seguinte:

• Excursão direcionada à loja.
• Conversar com as crianças sobre o que elas compram nos pontos de venda.
• Modelagem de vegetais e frutas a partir de plasticina.
• Baseando-se no tema “Fomos à loja”.
• Jogo de bola "Comestível-não comestível".
• Loteria de mesa didática “De que são feitos os produtos”.

Os jogos de RPG são usados ​​não apenas em jardins de infância e escola primária. Eles são muito eficazes no estudo línguas estrangeiras. Além disso, até mesmo os alunos do ensino médio gostam muito de brincar de professor nas aulas - isso ensina os adolescentes a relaxar, desenvolve a habilidade de falar na frente de um público, a capacidade de avaliar e revisar as respostas de outras pessoas.

E o jogo preferido de todos, “The Sea is Troubled”, quando o apresentador pede para mostrar várias figuras, revela nos jogadores o verdadeiro talento de atuação.

Trabalho criativo - concerto

Muitas vezes em equipes é necessário por conta própria realizar um concerto. É bom que todos os membros de uma pequena sociedade se conheçam e saibam quem é capaz de quê. Mas se a equipa ainda for muito jovem, se tiver apenas alguns dias, como acontece no acampamento de verao descansar no início do turno? Então o jogo “Camomila” ajudará a organizar essa atividade criativa.

Basta recortar muitas pétalas do papelão e colocá-las sobre a mesa ou fixá-las com botões na parede. Sobre verso todo mundo precisa escrever uma tarefa: ler poesia, cantar, dançar, retratar um animal, contar estória engraçada e assim por diante. As crianças se revezam na escolha de uma pétala para si e na preparação de sua apresentação. Alguns se agrupam. A capacidade de substituir uma tarefa por outra não deve ser proibida; ainda é um esforço criativo, não um exame.

Criatividade verbal

Essa visão merece um ponto separado. Nem todos os adultos sabem falar de maneira interessante sobre o que veem, muito menos inventar algo. Mas todos precisam desenvolver esse talento desde a infância.

As crianças tentam compor contos de fadas, poemas, fábulas - é maravilhoso! Os adultos sábios anotam imediatamente todas as suas criações. E mesmo que o bebê não cresça mais tarde e se torne Bazhov ou Dragunsky, Pushkin ou Rozhdestvensky, a primeira experiência literária permanecerá uma lembrança agradável.

Mas tanto a criança na escola como o adulto no futuro precisarão de habilidades de apresentação, formulação e redação de descrições. Portanto, vale a pena dar atenção especial às recontagens e apresentações, compilando histórias a partir de fotos.

Pesquisar

O processo de aprendizagem sobre o mundo ocorre constantemente, desde o nascimento até a velhice. Em cada idade tem seu volume e sua velocidade de assimilação de coisas novas. No entanto, ele quase nunca para.

Aqui está um bebê amassando e rasgando um jornal, colocando os dedos e brinquedos na boca. Esta é uma pesquisa séria e um trabalho criativo. O bebê recebe muitas sensações e conhecimentos. Mas ele ainda é muito jovem para tirar conclusões compreensíveis para os outros.

Mais tarde, quando a criança começar a falar, deverá ser encaminhada para a direção certa. Desde a primeira infância, as crianças devem aprender a sistematizar os conhecimentos adquiridos. Formalizado por escrito ou formulário impresso, tal pesquisar pode ser chamado de trabalho científico.

O bebê pode fazer seus primeiros experimentos com bulbos colocando copos com plantas no parapeito da janela. Os resultados da observação diária devem ser registados sob a supervisão de um adulto através de notas ou desenhos. A versão final do relatório já é um verdadeiro trabalho de pesquisa.

Pesquisas criativas no campo da cultura e da arte podem ser organizadas. Por exemplo, tópico interessante Haverá uma comparação de desenhos e enfeites nos pratos. Aqui os aspirantes a "cientistas" dominam análise comparativa, aprende a encontrar o complexo no simples e o simples no complexo.

As crianças mais velhas escolhem um tema mais difícil para pesquisar. Estas podem ser análises de obras artísticas e obras musicais, experimentos com elementos químicos, coleta e sistematização de métodos de cuidado de plantas e outras opções interessantes.

Resumidamente sobre o principal

Cada pessoa tem potencial criativo. E a tarefa dos educadores, pais, professores é, com a ajuda de ações coletivas, ajudá-lo a se abrir, a dar impulso ao desenvolvimento dos talentos do indivíduo em crescimento.

Fitas ou cordões de cores vivas e prendedores de roupa também funcionam muito bem como display.

A moldura, as cordas e a exposição estão prontas:

A exibição não pode ser construída nas paredes, mas algo semelhante pode ser feito de arame grosso comum, madeira ou o que estiver disponível:

Prenda ripas de madeira na parede nas quais você pode anexar fotos:

Algumas dicas:

Não importa como você planeja organizar os desenhos infantis, antes de enviá-los para armazenamento, certifique-se de não esquecer de assinar o projeto, idade ou categoria, bem como outros informação útil Sobre trabalho. Parece que você sempre vai se lembrar em que momento foi feito o desenho, mas acredite, não é possível lembrar de tudo. Eventualmente você pode esquecer. Portanto, é melhor que o trabalho seja classificado e rotulado. Alternativamente, você pode anexar uma foto do seu filho na caixa ou pasta onde guarda o trabalho, para não esquecer qual dos seus filhos desenhou este ou aquele trabalho.

Você pode criar várias caixas, uma onde colocará as obras que mais gosta e que gostaria de guardar como lembrança. A segunda é para armazenamento temporário para que seu filho possa aprimorar seu desenho durante o ano letivo. Desta forma você poderá comparar os desenhos e pensar com seus filhos como eles podem ser melhorados.

Consulte seus filhos e divida o trabalho que você gostaria de manter em categorias. Não guarde trabalhos que não fazem sentido manter. Determine os critérios com seus filhos. Às vezes, aos olhos das crianças, algumas obras das quais podemos não gostar parecem especiais. Você pode pensar que esses desenhos podem ser jogados fora, mas seus filhos pensam exatamente o contrário. Não há nada pior se você jogar fora algum trabalho infantil e a criança pedir para mostrá-lo depois de algum tempo. Junto com seus filhos, identificar obras que valem a pena e desenhos que podem ser jogados fora também é um aprendizado, pois não dá para guardar tudo.

Tire fotos dos melhores obra de arte. Freqüentemente, as crianças estão prontas para se desfazer de algum trabalho se souberem que você tem suas fotos. Crie uma pasta separada em seu computador onde você armazenará essas obras e as visualizará de vez em quando com seus filhos. Crie subpastas e classifique suas fotos de desenho em categorias para recuperação rápida. Não se esqueça dos nomes dos arquivos ou até mesmo escreva arquivo de texto título, nome da criança que criou a obra e a data de criação ou idade da criança. Você também pode usar essas fotografias para criar calendários de presentes, pôsteres ou álbuns de fotos para você ou seus parentes.

Faz um video! Filme seu filho desenhando, esculpindo ou fazendo apliques. As crianças adoram olhar para si mesmas e para a sua criatividade. Faça vídeos curtos e também salve esses arquivos no seu computador. Posteriormente, você poderá, usando programas simples, compor esses curtas-metragens em um curta-metragem, gravando-o em um disco para assistir em casa na TV. É bom olhar para trás, não é?